|
|
|
|
مقایسه کارکردهای اجرایی بازداری و حل مساله در نوجوانان با و بدون سوء مصرف مواد مخدر
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
معصومی مفرد طاهره ,علیزاده حمید ,خامسان احمد
|
|
منبع
|
اعتياد پژوهي - 1393 - دوره : 8 - شماره : 32 - صفحه:137 -156
|
|
چکیده
|
کارکردهای اجرایی، کارکردهای خودتنظیمی اند که توانایی فرد برای بازداری، خود تغییری، برنامه‌ریزی، سازماندهی، استفاده از حافظه‌کاری، حل مساله و هدف گذاری برای انجام تکالیف و فعالیت های درسی را نشان می‌دهد. هدف این مطالعه، مقایسه کارکردهای اجرایی بازداری و حل مساله در نوجوانان با و بدون سوء مصرف مواد می‌باشد. در این مطالعه علی مقایسه ای، 15 نفر از نوجوانان دارای سوء مصرف مواد مخدر شهر بیرجند و 15 نفر از نوجوانان عادی که از نظر سن، جنس و تحصیلات با گروه اول همسان بودند، انتخاب شدند. از آزمون ویسکانسین برای ارزیابی کارکردهای اجرایی بازداری و پرسشنامه‌ی حل مسئله هپنر و پترسن استفاده شد. نتایج نشان داد میانگین نمره کارکردهای اجرایی بازداری و حل مسئله (به جز سبک گرایش- اجتناب) در افراد معتاد و سالم تفاوت معناداری داشت. همچنین یافته‌ها نشان داد که میانگین نمره کارکرد اجرایی بازداری و حل مساله در افراد سالم و معتاد بر حسب تحصیلات و جنس تفاوت معنی داری نداشت و رابطه معنی داری بین کارکردهای اجرایی بازداری و حل مسئله در افراد سالم و معتاد بر حسب سن و مدت مصرف مواد به دست نیامد. یافته‌های این پژوهش که نشان می‌دهد افراد معتاد در کارکردهای اجرایی بازداری و حل مساله ضعیف تر از افراد بدون سوء مصرف مواد می باشند، می‌تواند در برنامه‌های پیشگیری و آموزشی مورد استفاده قرار گیرد.
|
|
کلیدواژه
|
executive function ,inhibition ,problem solving ,substance abuse ,کارکردهای اجرایی ,بازداری ,حل مساله ,سوء مصرف مواد
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند, ایران, دانشگاه بیرجند, گروه روانشناسی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
akhamesan@birjand.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|