اثربخشی تماشای فیلم با محوریت سوء مصرف مواد همراه با بحث گروهی بر جرات ورزی، خودکنترلی و نگرش نسبت به اعتیاد

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی تماشای فیلم با محوریت سوء مصرف مواد همراه با بحث گروهی بر جرات ورزی، خودکنترلی و نگرش نسبت به اعتیاد، بود. روش: پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل کلیه جوانان پسر شهرستان گناباد در سال 1399 بود. از این بین 30 نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (15 نفر) و کنترل (15 نفر) قرار گرفتند. شرکت کنندگان هر دو گروه پرسشنامه‌های خودکنترلی، نگرش به اعتیاد و جرات ورزی را در پیش آزمون و پس آزمون تکمیل کردند. مداخله فیلم‌های سینمایی با محوریت سوءمصرف مواد همراه با بحث گروهی در 8 جلسه 120 دقیقه ای بر روی گروه آزمایش اجرا شد. داده‌ها با روش تحلیل کوواریانس چندمتغیری تجزیه‌ و تحلیل شدند. یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد که مداخله فیلم‌های سینمایی با محوریت سوءمصرف مواد همراه با بحث گروهی بر تغییر نگرش و جرات‌ورزی (بیان قاطعانه و رد قاطعانه) جوانان پسر نسبت به اعتیاد اثربخشی داشت، اما بر خودکنترلی و درخواست قاطعانه این افراد تاثیر معناداری نداشت. نتیجه‌گیری: صاحب نظران حوزه پیشگیری از اعتیاد در نظر داشته باشند که فیلمهای سینمایی به نسبت مستند و کاریکاتور استقبال بیشتری دارد و ابزار مناسب تری جهت پیشگیری از اعتیاد می باشند و مشاوران و روان شناسان می توانند از این روش در جهت پیشگیری از اعتیاد جوانان استفاده کنند.

the effectiveness of watching movies focusing on drug abuse along with group discussions on assertiveness, self-control, and attitude toward addiction

objective: the present study aimed to investigate the effectiveness of watching movies focusing on drug abuse along with a group discussion on assertiveness, self-control, and attitude toward addiction. method: the current research was of a semi-experimental type with a pretest-posttest design with a control group. the statistical population included all young boys of gonabad city in 2019. among them, 30 people were selected by the convenient sampling method and randomly divided into two experimental (n=15) and control (n=15) groups. the participants of both groups completed the self-control, attitudes toward addiction, and assertiveness questionnaires in the pretest and posttest. the intervention of movies focusing on drug abuse along with group discussion was implemented on the experimental group in eight 120-minute sessions. data were analyzed by multivariate analysis of covariance. results: the results showed that the intervention of movies focusing on drug abuse along with group discussion was effective on attitude change and assertiveness (assertive expression and assertive rejection) of young boys toward addiction, but it had no significant effect on self-control and assertive request of these individuals. conclusion: experts in the field of addiction prevention should keep in mind that movies are more welcomed than documentaries and cartoons and are a more suitable tool for addiction prevention, and counselors and psychologists can use this method to prevent youth addiction.