|
|
|
|
تاثیر تلفیق محتوای چهار بخش اصلی کتاب علوم پایه اول راهنمایی براساس رویکرد سازماندهی تلفیقی (از نوع پروژه) بر پیشرفت تحصیلی و رشد اجتماعی دانش آموزان دختر پایه اول راهنمایی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
جعفری ثانی حسین ,قربانی نرگس
|
|
منبع
|
نوآوري هاي آموزشي - 1387 - دوره : 7 - شماره : 28 - صفحه:157 -178
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
آدرس
|
دانشگاه فردوسی مشهد, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
hsuny@um.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|