استانداردهای ایمنی فضاها و تجهیزات ورزشی مدارس دخترانه و پسرانه مناطق مختلف شهر تهران و ارایه راهکارهای مناسب جهت رفع مشکلات احتمالی

هدف پژوهش حاضر بررسی و مقایسه استانداردهای ایمنی فضاها و تجهیزات ورزشیمدارس دخترانه و پسرانه و مناطق مختلف شهر تهران و ارایه راهکارهای مناسب جهت رفعمشکلات احتمالی آن ها بود. تحقیق از نوع توصیفی ارزیابی بود که جامعه آماری آن را کلیهاماکن ورزشی مدارس مربوط به مناطق آموزش و پرورش شهر تهران تشکیل می دادند. تعداد289 مدرسه به عنوان حجم نمونه مورد نیاز به روش نمونه گیری چند مرحله ای سیستماتیک)منظم( از چهار منطقه شهر تهران ) 1، 4، 11 و 18 ( انتخاب شدند. معیارهای مورد نیاز ازطریق چک لیست های طراحی شده توسط محقق، جمع آوری شد. وضعیت ایمنی در 5 مولفهداخل زمین و سطوح، حریم ها و خطوط، طراحی و ابعاد، تاسیسات و پوشش ها و تجهیزاتمورد بررسی قرار گرفت. روش های آماری توصیفی به منظور تع یین وضعیت ایمنی عواملمختلف، هم چنین آزمو نهای یو- من ویتنی، کروسکال والیس، و فریدمن به منظور بررسیو مقایسه وضعیت ایمنی در مدارس دخترانه و پسرانه و تفاوت مناطق مختلف شهر تهران وهم چنین تفاوت مولفه های مختلف ایمنی با استفاده از نرم افزار آماری 11 spss در سطحمعنا داری 05 / 0 مورد استفاده قرار گرفتند. نتایج نشان داد که بین وضعیت ایمنی مدارسدخترانه و پسرانه تفاوت معنا داری وجود ندارد ) 05 / p < 0 (. ه مچنین نشان داده شد کهمناطق مختلف آموزش و پرورش در وضعیت ایمنی مدارس خود تفاوت معنا داری دارندp > 0/05( (. با ای نحال، تفاوت معناداری بین مولف ههای مختلف ایمنی در مدارس موردمطالعه گزارش نشد ) 05 / p < 0 (. با توجه به نتایج پژوهش و ادبیات تحقیق راهکارهای لازمبه منظور برطرف کردن موارد خطرساز اماکن و تجهیزات ورزشی مدارس ارایه گردید.