برآورد و تحلیل تابع اشتغال برحسب سطح سواد و پیش‌بینی اشتغال تا سال 1400

در دو دهه اخیر، نرخ بیکاری دانش‌آموختگان دانشگاهی از نرخ بیکاری نیروی کار کم‌سواد به طور شتابان پیشی گرفته است. در پژوهش حاضر، عوامل موثر بر تقاضای نیروی کار برحسب سطح سواد (دارای آموزش عالی و فاقد آموزش عالی) شناسایی می‌شوند. نتایج برآورد الگوی پویا با استفاده از داده‌های آماری سال‌های 1396-1365 به روش گشتاورهای تعمیم‌یافته چندمعادله‌ای نشان می‌دهد تولید ناخالص داخلی غیرنفتی، دستمزدهای نسبی، هزینه نیروی کار نسبت به سرمایه، و سرمایه سرانه اثر معناداری بر تقاضای نیروی کار برحسب سطح سواد دارند. نتایج برآورد الگو نشان می‌دهد، سرعت تعدیل نیروی کار به سمت سطح مطلوب برای نیروی کار دارای آموزش عالی کندتر از نیروی کار فاقد آموزش عالی است. تولید ناخالص داخلی غیرنفتی اثر مثبت و معناداری بر تقاضای نیروی کار دارد و این تاثیر برای نیروی کار دارای آموزش عالی بیش تر است. همچنین، ضریب منفی و معنادار متغیر دستمزدهای نسبی بیانگر آن است که نیروی کار دارای آموزش عالی و فاقد آموزش عالی جانشین هستند و در نتیجه، اجرای سیاست‌های یارانه دستمزد و معافیت حق بیمه سهم کارفرما برای استخدام دانش‌آموختگان دانشگاهی اثر مثبت و معناداری بر اشتغال نیروی کار دارای آموزش عالی دارد. همچنین، ضریب منفی و معنادار متغیر هزینه نیروی کار نسبت به سرمایه نشانگر آن است که نیروی کار و سرمایه جانشین هستند و اجرای سیاست‌هایی که به افزایش هزینه نیروی کار نسبت به سرمایه منجر شود، به کاهش اشتغال منتهی می‌شود. در نهایت، پیشرفت فناوری از راه افزایش سرمایه سرانه اثر مثبت و معناداری بر اشتغال نیروی کار دارای آموزش عالی، و اثر منفی و معناداری بر اشتغال نیروی کار فاقد آموزش عالی دارد.

Estimation and Analysis of Labor Demand Function in Terms of Education and Employment Forecasting Up to the Year 1400

The highlyeducated labor force unemployment rate rapidly overtook the unemployment rate of the lesseducated workers for the last two decades. This paper focuses on the factors which affect labor demand considering the level of education using the data from 1986 to 2017. Results based on the MultipleEquation Generalized Method of Moments estimator demonstrate that nonoil GDP, relative wages, capitallabor ratio, and labor costs -capital costs ratio have a significant impact on labor demand in terms of education level. Also, it is demonstrated that the highlyeducated labor force can adjust to its desired level at a slower pace than the less educated workforce. Furthermore, it is denoted that nonoil GDP affects labor demand in a positive and significant way with more impact on the workers with higher education. Other findings indicate that in Iran rsquo;s labor market, highlyeducated labor force and workers without college/university degree are substitutes, hence policies like wage subsidies and employer insurance exemption for employing higher education graduates can stimulate labor demand for a highlyeducated workforce in a positive and significant manner. On the other hand, as it is found that labor and capital are substitutes, policies that make labor costlier than capital may result in employment reduction. Finally, the technological progress that arises from increases in capital per capita has a positive and significant effect on the labor force with higher education, but it influences lesseducated labor employment negatively and significantly.