بررسی میزان استرس درک‌شده و کیفیت زندگی در دانشجویان و اساتید دانشکده دندانپزشکی اردبیل در دوران اپیدمی کووید-‌19 در سال تحصیلی 1400-1399

زمینه و هدف: همه گیری کروناویروس 2019 به دلیل ترس و اضطراب بی سابقه فردی و اجتماعی، تهدید بزرگی برای سلامت عمومی جهان است و استرس قابل توجهی بر کیفیت زندگی مرتبط با سلامتی می گذارد و متخصصان مراقبت های بهداشتی از جمله دندانپزشکان را با افزایش بار بیماران، اختلالات بی سابقه در زندگی عادی و خطر بالای قرارگرفتن در معرض ابتلا، در شرایط استرس زا قرار داده است و به همین جهت بیشتر در معرض شرایط استرس زا قرار می گیرند که می تواند کیفیت زندگی آنان را تحت تاثیر قرار دهد. بنابراین این مطالعه با هدف بررسی میزان استرس درک شده و کیفیت زندگی دانشجویان و اساتید دانشکده دندانپزشکی اردبیل در مواجهه با شیوع بیماری کروناویروس 2019 در سال تحصیلی 1400-1399 و ارتباط این دو متغیر با ویژگی های دموگرافیک شرکت کنندگان اجرا شد. روش کار: به منظور سنجش میزان استرس درک شده از پرسشنامه استرس درک شده کوهن و به منظور سنجش کیفیت زندگی از پرسشنامه استاندارد کیفیت زندگی سازمان جهانی سلامت خلاصه شده (whoqol-bref) استفاده شد. جامعه آماری در مطالعه حاضر تمامی اساتید و دانشجویان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم‫پزشکی اردبیل می باشد. سطح معناداری کمتر از 0/05 درنظر گرفته شد. یافته ها: جامعه آماری این مطالعه در مجموع 227 نفر شامل 33 نفر از اساتید و 194 نفر از دانشجویان بودند. رابطه معنی داری بین متغیرهای دموگرافیک با متغیر های استرس درک شده و کیفیت زندگی وجود نداشت. استرس درک شده و کیفیت زندگی اساتید نسبت به دانشجویان در طول همه گیری بیشتر بود. بین متغیرهای استرس درک شده و کیفیت زندگی در هر دو گروه رابطه مستقیم وجود داشت. میزان استرس درک شده در هر دو گروه کمتر از حد مطلوب بوده و کیفیت زندگی در هر دو گروه بیشتر از حد مطلوب بود.نتیجه گیری: دانشجویان و اساتید دانشکده ی دندانپزشکی اردبیل استرس متوسطی را در دوره ی اپیدمی کووید -19 تجربه کرده اند و کیفیت زندگی مطلوبی داشته اند. با مقایسه ی بین دو گروه شرکت کننده، اساتید استرس درک شده بیشتری داشتند.

assessment of the level of perceived stress and quality of life in students and professors of ardabil dental school during the covid19 epidemic in the academic year 2020-2021

background objectives: the 2019 coronavirus pandemic is a major threat to global public health due to unprecedented individual and social fear and anxiety and it puts significant stress on healthrelated quality of life and challenges health care professionals, including dentists, with increasing patient burdens, unprecedented disruptions in normal life and the high risk of being exposed to the disease has put them in stressful situations and therefore they are more exposed to stressful situations that can affect their quality of life. therefore, this study was conducted with the aim of investigating the level of perceived stress and the quality of life of the students and professors of ardabil dental school in the face of the outbreak of the 2019 coronavirus disease in 2021 and the relationship between these two variables with the demographic characteristics of the participants. methods: to measure the level of perceived stress, cohen’s perceived stress questionnaire was used, and to measure the quality of life, the world health organization quality of life standard questionnaireabbreviated (whoqolbref) was used. the statistical population in this study is all dental professors and dental students of the faculty of dentistry of ardabil university of medical sciences. a significance level of less than 0.05 was considered.results: from the statistical population of this study, a total of 227 people including 33 professors and 194 students participated in the study. there was no significant relationship between demographic variables and perceived stress variables and quality of life. perceived stress and quality of life were higher for professors than for students during the pandemic. there was a direct relationship between perceived stress variables and quality of life in both groups. the level of perceived stress in both groups was lower than the optimal level and the quality of life in both groups was higher than the optimal level. conclusion: students and professors of ardabil faculty of dentistry experienced moderate stress during the covid19 epidemic and had a good quality of life. by comparing between the two groups of participants, professors had more perceived stress.