ارائه مدل زیست بوم کارآفرینی دانشجویی

با توجه به اهمیت کارآفرینی در توسعه و شکوفایی اقتصاد کشور، درک زیست­ بوم آن اهمیت خاصی پیدا می­ کند. امروزه استقرار و توسعة زیست­ بوم کارآفرینی دانشجویی به­ عنوان یکی از مهم­ترین عوامل زمینه، در تبدیل دانشجویان به کارآفرینان آینده، در راس توجه دانشگاه ­ها و موسسات آموزش عالی قرار گرفته است. پس از بررسی پژوهش­ های انجام شده با موضوعات زیست­ بوم کارآفرینی، دریافتیم که پژوهش ­های محدودی در این زمینه و به طور خاص با موضوع زیست­ بوم کارآفرینی دانشجویی در ایران و سایر کشورهای خارجی انجام شده است، اما این پژوهش به دنبال شناسایی ابعاد و مولفه ­های زیست­ بوم کارآفرینی دانشجویی و ارائة مدل زیست­ بوم کارآفرینی دانشجویی در دانشگاه فردوسی مشهد است که از نوع مقالات پژوهشی – مطالعة موردی است و با روش تحلیل مضمون انجام شده است. ابزار گردآوری اطلاعات، مصاحبة نیمه‏­ ساخت ­یافته با 13 نفر از استادان و خبرگان زیست­ بوم کارآفرینی بود که با روش نمونه­ گیری هدفمند، از دستة متوالی انتخاب شدند. ابعاد و  زیست­ بوم کارآفرینی (74 مقولة فرعی و 9 بعد اصلی) از مصاحبه­ ها مشخص و در قالب الگوی مفهومی تحلیل مضمون تدوین شد. براساس یافته­ های به­ دست آمده از پژوهش، ابعاد زیست­ بوم کارآفرینی دانشجویی در این پژوهش از دیدگاه مصاحبه‏ شوندگان عبارت ­اند از: حمایت و پشتیبانی، آموزش و یادگیری، پژوهش و فناوری، رویدادها و اجتماعات، سیاست­ گذاری، فرهنگی و اجتماعی، قوانین و مقررات، منابع مالی، نهادها، شبکه­ ها و تعاملات.

Presenting a Student Entrepreneurship Ecosystem Model

Given the importance of entrepreneurship in the development and prosperity of the country’s economy, understanding ecosystem is of particular importance. Establishment and development of student entrepreneurship ecosystem as one of the most important factors in transforming students into future entrepreneurs, is currently in the spotlight of universities and higher education institutions. After reviewing the researchers conducted on entrepreneurship ecosystem, student entrepreneurship ecosystem in Iran and other foreign countries were explored. Most of the researches are on supporting academic entrepreneurship and no comprehensive attention has been paid to the ecosystem required by entrepreneurship. The study aimed to identify the dimensions and components of student entrepreneurship ecosystem and to present the student entrepreneurship ecosystem model at Ferdowsi University of Mashhad. The data collection tool was a semistructured interview with 13 professors and entrepreneurial ecosystem experts who were selected by sequential sampling method. Dimensions and components of entrepreneurial ecosystem (74 subcategories and 9 main dimensions) were identified from the interviews and developed in the form of a conceptual model of content analysis. Based on the findings of the study, the dimensions of the student entrepreneurship ecosystem from the perspective of the interviewees are support, education and learning, research, technology, events, communities, policymaking, cultural and social issues, laws, regulations, financial resources, institutions, networks, and interactions.