|
|
|
|
رابطه بین آگاهی واجی و سرعت نامیدن در دانش‌آموزان پایه دوم و سوم ابتدایی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
تیموری سنگانی محی الدین ,سلیمانی زهرا ,جلایی شهره ,عبدی سلمان
|
|
منبع
|
كومش - 1394 - دوره : 17 - شماره : 2 - صفحه:464 -469
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
زبانشناسی، آگاهی، ایران، دانش آموزان
|
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی تهران, دانشکده علوم توان بخشی, گروه گفتار درمانی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی تهران, دانشکده علوم توان بخشی, گروه گفتار درمانی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی تهران, دانشکده علوم توان بخشی, گروه فیزیوتراپی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی تهران, دانشکده علوم توان بخشی, گروه گفتار درمانی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|