>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی تاثیر آموزش سبک زندگی ارتقا‌دهنده سلامت بر رفتارهای ارتقا‌دهنده سلامت زنان یائسه: یک مطالعه کارآزمایی بالینی  
   
نویسنده موسوی ریحانه السادات ,سلیمانی محمد علی ,بهرامی نسیم ,رنجبران مهدی
منبع كومش - 1400 - دوره : 23 - شماره : 2 - صفحه:192 -202
چکیده    هدف: تغییرات فیزیولوژیک دوران یائسگی، سلامت زنان را تحت تاثیر قرار می‌دهد. سبک زندگی زنان یکی از مهم‌ترین عوامل موثر بر سلامت آنان در این دوران محسوب می‌شود. این در حالی است که زنان، دانش کافی در خصوص رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت ندارند و آموزش‌های مدون و ضروری را در این زمینه دریافت نمی‌کنند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزش سبک زندگی ارتقاء‌دهنده سلامت بر رفتارهای ارتقاء‌دهنده سلامت زنان یائسه انجام شد.مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر یک مطالعه کارآزمایی بالینی شاهددار تصادفی شده بود. 84 نفر از زنان مراجعه‌کننده به مراکز سلامت شهر قزوین به صورت در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند. ابزار گردآوری داده‌ها شامل پرسش‌نامه دموگرافیک و پرسش‌نامه سبک زندگی ارتقاء‌دهنده سلامت (hplp ii) بود. قبل از مداخله پرسش‌نامه‌ها توسط هر دو گروه تکمیل شد. مداخله شامل 4 جلسه آموزش گروهی به روش سخنرانی و با ارائه اسلاید، کتابچه، پمفلت و منطبق بر حیطه‌های شش‌گانه پرسش‌نامه سبک زندگی ارتقاء‌دهنده سلامت بود. پرسش‌نامه سبک زندگی ارتقاء‌دهنده سلامت، یک ماه، دو ماه و سه ماه بعد از مداخله در دو گروه ارزیابی شد. یافته‌ها: از نظر توزیع متغیرهای فردی بین دو گروه مداخله و کنترل تفاوت معنی‌داری وجود نداشت. با توجه به نتایج به‌دست آمده در سه دوره پیگیری، نشان داد که تفاوت بین گروهی از نظر تغییرات میانگین سبک زندگی، معنی‌دار بود. میانگین نمره سبک زندگی ارتقاء‌دهنده سلامت در گروه آزمون (قبل از مداخله 0.37 ±2.72)، (یک ماه بعد از مداخله 0.45 ±3.12)، (دو ماه بعد از مداخله 0.068 ±3.43)، (سه ماه بعد از مداخله 0.7 ±3.45) به دست آمد. این نتیجه نشان‌دهنده تاثیر مثبت مداخله ذکر شده بود. میانگین نمره سبک زندگی ارتقاء‌دهنده سلامت در گروه کنترل (قبل از مداخله 0.43 ±2.7)، (یک ماه بعد 0.46 ±2.9)، (دو ماه بعد 0.069 ±2.76)، (سه ماه بعد 0.71 ±2.75) محاسبه گردید. بنابراین، میانگین نمرات سبک زندگی، در گروه آزمون در طول زمان‌های اندازه‌گیری به صورت معنی‌داری افزایش یافت اما، در گروه کنترل بدون تغییر باقی ماند (p<0.05). این مطلب نشان‌دهنده اثرات طولانی مدت با افزایش معنی‌دار سبک زندگی ارتقاء‌دهنده سلامت در طول زمان است. بیش‌ترین افزایش در بعد فعالیت فیزیکی و کم‌ترین در بعد مسئولیت‌پذیری در قبال سلامت بود.نتیجه‌گیری: یافته‌های این پژوهش نشان داد که مداخله آموزش سبک زندگی ارتقاء‌دهنده سلامت بر رفتارهای ارتقاء سلامت زنان یائسه موثر است. لذا انجام این مداخله به عنوان روش آموزشی ساده، کاربردی و کم‌هزینه برای زنان یائسه پیشنهاد می‌شود.
کلیدواژه یائسگی، سبک زندگی، ارتقاء سلامت
آدرس دانشگاه علوم پزشکی قزوین, کمیته تحقیقات دانشجویی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی قزوین, پژوهشکده بیماری های غیر واگیر، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی قزوین, پژوهشکده بیماری های غیر واگیر، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی قزوین, پژوهشکده بیماری های غیر واگیر، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت, ایران
 
   Effect of health promoting lifestyle education on health promoting behaviors of postmenopausal women: A clinical trial study  
   
Authors Ranjbaran Mehdi ,Soleimani Mohammad Ali ,Bahrami Nasim ,Mousavi Reyhaneh Sadat
Abstract    Introduction: Physiological changes in menopause can affect women #39;s health. Women #39;s lifestyle is one of the most important factors affecting their health at this time. However, women do not have sufficient knowledge of healthpromoting behaviors and do not receive the necessary training in this area. The purpose of this study was to investigate the effect of health promoting lifestyle training on health promoting behaviors in postmenopausal women.Materials and Methods: The present study was a randomized controlled clinical trial. 84 women referred to health centers of Qazvin (Iran) were selected by convenience sampling and were randomly divided into two groups of 42 intervention and control groups. Data collection tools included demographic questionnaire and HPLP II questionnaire. Both groups before intervention completed questionnaires. Intervention consisted of 4 sessions of lecturebased group training with presentation of slides, booklets, pamphlets and six areas of health promoting lifestyle questionnaire. The Health Promoting Lifestyle Questionnaire was evaluated in two groups one month, two months and three months after the intervention.Results: There was no significant difference between the intervention and control groups regarding the distribution of individual variables. According to the results of the three followup periods, it was found that the difference between the groups was significant in terms of changes in mean life style. Mean score of health promoting lifestyle in the experimental group (2.72 ± 0.37 before intervention), (one month after intervention 3.12 ± 0.45), (two months after intervention 3.43 ± 0.068), (3 months after intervention 3.45 ± 0.7). This result indicated the positive impact of the intervention mentioned. Mean score of health promoting lifestyle in control group (2.7 ± 0.43 before intervention), (one month after intervention 2.9 ± 0.46), (two months after intervention 2.76 ±.069), (three months after the intervention was 2.75 ± 0.71). This indicates that mean life style scores increased significantly in the experimental group during the measurement times but remained unchanged in the control group (P<0.05). This demonstrates the longterm effects of a significant increase in the healthpromoting lifestyle over time. Remarkably, the highest increase was in physical activity and the least in health responsibility.Conclusion: The findings of this study showed that health promoting lifestyletraining intervention is effective on health promotion behaviors of postmenopausal women. Therefore, this intervention is recommended as a simple, practical and low cost educational method for postmenopausal women.
Keywords Menopause ,Life Style ,Health Promotion.
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved