>
Fa   |   Ar   |   En
   تاثیر ماساژ پا بر میزان ادم فیزیولوژیک بارداری  
   
نویسنده رحیمی‌کیان فاطمه ,شادمهر آزاده ,مهران عباس ,کیانی مهدیه
منبع دانش و تندرستي در علوم پايه پزشكي - 1393 - دوره : 9 - شماره : 4 - صفحه:1 -7
چکیده    مقدمه: یکی از مشکلات شایع و آزاردهنده در دوران بارداری ادم فیزیولوژیک پا می‌باشد که باعث ایجاد محدودیت‌هایی در فعالیت زن باردار می‌گردد. پژوهش حاضر به‌منظور تعیین تاثیر ماساژ بر میزان ادم فیزیولوژیک بارداری انجام شده است.مواد و روش‌ها: این پژوهش از نوع مطالعات کارآزمایی بالینی غیرتصادفی شده، بود که در سال 1391 انجام شد. در این مطالعه، 120 زن باردار در محدوده سنی 20 تا 35 سال به‌طور غیرتصادفی در دو گروه آزمون و کنترل قرار گرفتند. افراد گروه آزمون، 20 دقیقه ماساژ روزانه پاها در طی 5 روز دریافت نمودند. داده‌ها با استفاده از آزمون‌های تی مستقل و من ویتنی یو با نرم‌افزار آماری spss، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. پیامد این مطالعه، سنجش میزان ادم پا، توسط متر نواری غیرقابل ارتجاع بود.نتایج: نتایج این پژوهش اختلاف آماری معناداری را بین میانگین میزان محیط‌های اندازه‌گیری شده در پاها (دور مچ، پاشنه و مفصل میان انگشتان و استخوان‌های متاتارس) در دو گروه آزمون و کنترل نشان داد (001/0p < ). نتیجه‌گیری: نتایج این مطالعه نشان داد که ماساژ درمانی در کاهش ادم فیزیولوژیک بارداری موثر است. بنابراین ماساژ اندام تحتانی می‌تواند به‌عنوان یک روش مفید، کم خطر و کم هزینه توسط ماماهای آموزش دیده در مراکز ارایه‌دهنده مراقبت‌های قبل از زایمان و یا در منازل زنان باردار انجام شود.
کلیدواژه ماساژ پا ,طب مکمل ,بارداری ,ادم فیزیولوژیک
آدرس دانشگاه علوم پزشکی تهران, دانشگاه علوم پزشکی تهران- دانشکده پرستاری و مامایی- مرکز تحقیقات مراقبت‌های پرستاری و مامایی- عضو هییت علمی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی تهران, دانشگاه علوم پزشکی تهران- دانشکده توانبخشی- گروه فیزیوتراپی- دانشیار, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شاهرود, دانشگاه علوم پزشکی تهران- دانشکده پرستاری و مامایی- گروه آمار زیستی- کارشناس ارشد آمار زیستی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی تهران, دانشگاه علوم پزشکی تهران- دانشکده پرستاری و مامایی- گروه مامایی- کارشناس ارشد مامایی, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved