نقش پیش‌بین شادکامی، خوش‌بینی و وضعیت جمعیت‌شناختی در اقدام به رفتارهای مرتبط با سلامت

مقدمه: باتوجه به اهمیت سبک زندگی در ارتقای سلامت، هدف این پژوهش بررسی نقش پیش‌بین شادکامی، خوش‌بینی و وضعیت جمعیت‌شناختی، در انجام رفتارهای مرتبط با سلامت در بین دانش‌آموزان دبیرستانی شهرستان سمنان بود.مواد و روش‌ها: در یک طرح توصیفی مقطعی، 217 نفر (104 پسر و 113 دختر) از دانش‌آموزان دبیرستانی شهر سمنان به شیوه نمونه‌گیری خوشه‌ای دومرحله‌ای انتخاب شدند و پرسش‌نامه اطلاعات جمعیت‌شناختی، پرسش‌نامه شادکامی آکسفورد (ohi)، آزمون بازنگری‌شده جهت‌گیری زندگی (lot-r) و مقیاس ارتقای سلامت نوجوانی (ahp) را تکمیل کردند. تحلیل داده‌ها با استفاده از همبستگی و رگرسیون چندگانه به‌روش گام‌به‌گام با نرم‌افزار spss انجام گرفت. نتایج: یافته‌ها نشان داد که بین شادکامی، خوش‌بینی، وضعیت اجتماعی- اقتصادی، با اقدام به رفتارهای مرتبط با سلامت، همبستگی مثبت معناداری وجود دارد (001/0p < ). شادکامی، خوش‌بینی، وضعیت اجتماعی- اقتصادی می‌توانند به‌طور معناداری اقدام به رفتارهای مرتبط با سلامت دانش‌آموزان دبیرستانی را پیش‌بینی کنند (001/0p < ) و درمجموع 54% اقدام به رفتارهای مرتبط با سلامت را تبیین می‌نمایند (54/0r2=). در این مدل، سن و جنس در تبیین اقدام به رفتارهای مرتبط با سلامت، نقش معناداری نداشتند (05/0 < p).نتیجه‌گیری: شادکامی، خوش‌بینی و وضعیت اجتماعی- اقتصادی، در اقدام به رفتارهای مرتبط با سلامت دانش‌آموزان دبیرستانی مهم هستند. پیامد اصلی این مطالعه، تدوین مداخلاتی به‌منظور بهبود این عوامل به‌عنوان مبنایی مهم در اقدام به رفتارهای مرتبط با سلامت و ارتقای سلامت دانش‌آموزان دبیرستانی است.