اثربخشی شناخت‏ درمانی گروهی عوارض تریاک در نگرش به اعتیاد نوجوانان دارای والد معتاد

زمینه و هدف: آمارها نشان می دهد که 40-30% فرزندان دارای والد معتاد، در آینده مصرف مواد را آغاز می کنند. این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش شناخت درمانی گروهی عوارض مصرف تریاک در نگرش به اعتیاد دانش آموزان دارای والد معتاد انجام گردید.روش تحقیق: این مطالعه از نوع کارآزمایی میدانی شاهددار تصادفی است که بر روی کلیه دانش آموزان پسر پایه اول دبیرستان شهرستان مانه و سملقان دارای والد معتاد انجام شد. جلسات آموزشی مبتنی بر اثربخشی شناخت درمانی گروهی عوارض تریاک در 6جلسه برگزار گردید. پرسشنامه نگرش به اعتیاد در مرحله قبل و پس از مداخله تکمیل شد. داده ها پس از ورود به نرم افزار آماری spss (ویرایش 16)، با کمک آزمون های آماری تی زوجی و تی مستقل در سطح معنی داری p<0/05 تجزیه و تحلیل گردید.یافته ها: طبق نتایج این پژوهش، تفاوت معنی داری بین دو گروه در مرحله پیش آزمون در نگرش به اعتیاد، وجود نداشت (p=0/20). در بررسی تغییرات میانگین نمره کل از مرحله پیش آزمون به پس آزمون در گروه مداخله کاهش و در گروه شاهد افزایش مشاهده شد؛ بدین معنا که مداخله باعث کاهش نگرش مثبت نسبت به مواد مخدّر شد؛ ولی این تغییر از نظر آماری معنی دار نبود (p=0/57). همچنین از بین 10 عامل نگرش فرد نسبت به اعتیاد، شناخت درمانی گروهی تنها توانست میانگین نمره نگرش فرد نسبت به علت مصرف مواد مخدّر را به صورت معنی داری کاهش دهد (p=0/04).نتیجه گیری: این مطالعه نشان داد که آموزش شناخت درمانی گروهی عوارض مصرف تریاک، بر نگرش دانش آموزان دارای والد معتاد تاثیر معنی داری ندارد. بنابراین تغییر نگرش نوجوانان دارای والد معتاد، نیازمند انجام تحقیقات بیشتری می باشد.

Effectiveness of group cognitive therapy about opium addict complications on attitude of adolescents with drug dependent parents

Background and Aim: Statistics show that 30% to 40 % of opium addicted fathersrsquo children are prone to substance abuse in the future. The present study aimed at assessing the effectiveness of cognitive therapy approach to attitude changing of adolescents with substance dependent fathers.Materials and Methods: In this controlled. fieldtrail randomized study. .data collection tool was ldquo attitude to addiction questionnairerdquo . The study population was all male students in the first grade of high school in Maneh Samalghan city. . Six sessions of group cognitive therapy based on the effectiveness of drug sideeffects in drugaddicted fathersrsquo adolescent childrenrsquo s attitude were held. The abovementioned questionnaire was filled out before and after intervention. The obtained data was fed into SPSS software (V: 16) using. Independent ttest .and paired ttest were used for analysis and P<0.05 was taken as the significant level.Results: There were no significant differences between the two groups in pretest regarding their attitude about drug abuse (P=.20%). Mean score variance from pretest to posttest in the intervention group decreased, but in the control group, it showed a slight increase. This means that the intervention reduced the positive attitude towards drugs, but the changes were not statistically significant (p=0.57). Besides, among ten factors decisive in an individualrsquo s attitude about addiction, only group cognitive therapy was able to decrease mean points of an individualrsquo s attitude about drug abuse .. Significantly (P = 0.04).Conclusion: It was found that group cognitive therapy education about opium addict complicationsdidn`t have a significant effect on the attitude of the students with addicted fathers. Thus, a change of adolescentsrsquo attitude requires more research.