بررسی سرمایه اجتماعی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جهرم در سال 1393

زمینه و هدف: سرمایه اجتماعی به معنای هنجارها و شبکه هایی است که امکان مشارکت مردم در اقدامات اجتماعی را به منظور کسب سود متقابل، فراهم می کند. با توجه به اهمیت سرمایه اجتماعی در مقوله سلامت، این مطالعه با هدف بررسی سرمایه اجتماعی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جهرم انجام شده است.مواد و روش ها: این مطالعه از نوع مقطعی می باشد که بر روی 180 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جهرم در رشته های پزشکی، بهداشت عمومی، پرستاری، علوم آزمایشگاهی، هوشبری و اتاق عمل با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده در سال 1393 انجام شد. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه سرمایه اجتماعی bullen استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون های آنالیز واریانس یک طرفه، آزمون t مستقل و ضریب همبستگی پیرسون انجام شد.یافته ها: نتایج بررسی نشان داد که از بین حیطه های سرمایه اجتماعی، بیشترین میانگین مربوط به حیطه »ارتباط با دوستان و خانواده « (56/20 ±29/56) و کمترین میانگین مربوط به حیطه »مشارکت در فعالیت های اجتماعی « (39/20 ± 56/41) می باشد. هم چنین، سرمایه اجتماعی ارتباط آماری معنی داری با متغیرهای مقطع تحصیلی، رشته تحصیلی، وضعیت تاهل، محل سکونت و وضعیت بومی بودن داشت (05/0>p).نتیجه گیری: با توجه به این که سرمایه اجتماعی با متغیرهای دموگرافیک و آموزشی ارتباط آماری معنی داری دارد، ممکن است بتوان با مداخلات مناسب توسط افراد و نهادهای ذی ربط سعی در افزایش سرمایه اجتماعی نمود.

A Survey on Social Capital in the Students of Jahrom University of Medical Sciences in 2014

Background and Objectives: Social capital refers to the norms and networks that make people to cooperate in social actions for gaining reciprocal advantages. Focusing of its importance on health, the aim of this study was to evaluate social capital in the students of Jahrom University of Medical Sciences.Materials and Methods: This crosssectional study was done on 180 students of Jahrom University of Medical Sciences in the fields of medicine, public health, nursing, laboratory sciences, anesthesia ,and operation roomusing simple random sampling in 2014. Bullen social capital questionnaire was used for data collection. Data analysis was performed using oneway ANOVA, ttest and Pearson's correlation coefficient.Results: The results showed that among all the social capital issues, the highest average (56.29 ±20.56) belonged to the ldquo;communication with friends and family rdquo; and the lowest average (41.56 ±20.39) to the ldquo;participation in the community activities rdquo;. Also social capital showed a significant association with the variables such as educational level, educational field, marital status, place of residence and indigenous status (p<0.05).Conclusion: Considering the significant association of the social capital with the educational and demographic variables s, interventions by stakeholders may increase the social capital.Key words: Social capital, Medical sciences students, Bullen questionnaireFunding: This study did not have any funds.Conflict of interest: None declared.Ethical approval: The Ethics Committee of Tehran University of Medical Sciences approved the studyHow to cite this article: Rezaei F, Yaseri M, Jahangiry L, Nedjat S A survey on Social Capital in the Students of Jahrom University of Medical Sciences in 2014 J RafsanjanUniv Med Sci 2016; 15(4): 296306. [Farsi]