پیش‌بینی سازگاری روانی-اجتماعی با کووید-19 بر اساس سبک زندگی و سواد سلامت در مبتلایان بعد از واکسیناسیون با تاکید بر نقش واسطه‌ای حساسیت اضطرابی: یک مطالعه توصیفی

زمینه و هدف: حساسیت اضطرابی فرآیند تاثیرگذاری سبک زندگی و سواد سلامت را در سازگاری روانی-اجتماعی با کووید-19 تغییر می‌دهد. لذا پژوهش حاضر با هدف تعیین مدل‌ سازگاری روانی-اجتماعی با کووید-19 بر اساس سبک زندگی و سواد سلامت در مبتلایان بعد از واکسیناسیون با نقش واسطه‌ای حساسیت اضطرابی انجام شد. مواد و روش‌ها: پژوهش توصیفی حاضر از نوع همبستگی بود. جامعه آماری، مبتلایان به کووید-19 بعد از واکسیناسیون در مراکز درمانی شهر بابک در سال 1401 بودند. تعداد 250 شرکت‌کننده به روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند. داده‌ها با استفاده از پرسش نامه‌های سبک زندگی lali و همکاران (1391)، سواد سلامت montazeri و همکاران (1393)، حساسیت اضطرابی reiss و همکاران (1995) و سازگاری روانی-اجتماعی با بیماری derogatis (1986) جمع‌آوری و با آزمون‌های ضریب همبستگی pearson، مدل یابی معادلات ساختاری تجزیه و تحلیل شدند. یافته‌ها: همبستگی مثبت و معنی دار سبک زندگی، سواد سلامت و حساسیت اضطرابی با سازگاری روانی-اجتماعی به ترتیب 0.630، 0.577 و 0.689- و همبستگی منفی و معنی دار سبک زندگی و سواد سلامت با حساسیت اضطرابی به ترتیب 0.480- و 0.440- بودند (0.001>p). مدل ساختاری سازگاری روانی-اجتماعی با کووید-19 بر اساس سبک زندگی و سواد سلامت با نقش واسطه‌ای حساسیت اضطرابی برازش مناسبی داشت (0.001>p). نتیجه‌گیری: حساسیت اضطرابی در رابطه سبک زندگی و سواد سلامت با سازگاری روانی-اجتماعی نقش واسطه‌ای دارد. پیشنهاد می‌شود متخصصان حوزه درمان کووید-19، به منظور افزایش سازگاری روانی-اجتماعی افراد بعد از واکسیناسیون، به نقش سبک زندگی و سواد سلامت افراد توجه نموده و با ارائه برنامه‌های آموزشی و مشاوره‌ای، اضطراب آنان را کاهش دهند. 

the prediction of psychosocial adjustment with covid-19 based on lifestyle and health literacy in patients after vaccination with the moderating role of anxiety sensitivity: a descriptive study

background and objectives: anxiety sensitivity changes the process of lifestyle and health literacy efficacy in psychosocial adjustment with covid-19. therefore, the present search aimed to study the model of psychosocial adjustment with covid-19 based on lifestyle and health literacy in patients after vaccination with the moderating role of anxiety sensitivity. materials and methods: in the present descriptive-correlational study, the statistical population was all vaccinated individuals with covid-19 referred to remedial centers in 2022 in shahr babak. two-hundred and fifty participants were selected by purposeful sampling. research instruments were lali et al’s (2012) life style, montazeri et al’s (2014) health literacy, reiss et al’s (1995) anxiety sensitivity, and derogatis’s (1986) psychosocial adjustment. data were analyzed using pearson’s correlation test and structural equations modelling.results: the positive and significant correlation of lifestyle, health literacy, and anxiety sensitivity with psychosocial adjustment were 0.630, 0.577 and 0.689, respectively, and the negative and significant correlation of lifestyle and health literacy with anxiety sensitivity were -0.480 and -0.440, respectively (p<0.001). the structural model of psychosocial adjustment with covid-19 based on lifestyle and health literacy with the moderating role of anxiety sensitivity had a good fit (p<0.001).conclusion: anxiety sensitivity mediates in the relationship between lifestyle and health literacy and psychosocial adjustment. it is recommended to professionals of covid-19 therapy, in order to increase psychosocial adjustment of individuals after vaccination, to pay attention to the role of lifestyle and health literacy of individuals and decrease their anxiety using educational and counseling programs.