|
|
بررسی میزان رضایت دانشجویان از جلسات ژورنال کلاب گروه جراحی با و بدون حضور اپیدمیولوژیست یا متخصص آماری در بیمارستان علیابنابیطالب (ع) شهر رفسنجان در سال 1400: مطالعه توصیفی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
رضایی امیررضا ,صالحی حسین ,احمدی نیا حسن ,رضائیان محسن
|
منبع
|
مجله دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان - 1401 - دوره : 21 - شماره : 9 - صفحه:939 -954
|
چکیده
|
زمینه و هدف: امروزه ژورنال کلاب یکی از روش های موثر در آموزش پزشکی می باشد که تقریباً در تمامی دانشگاههای علوم پزشکی استفاده می شود. هدف مطالعه حاضر تعیین میزان رضایت دانشجویان از جلسات ژورنال کلاب گروه جراحی با و بدون حضور اپیدمیولوژیست یا متخصص آماری در بیمارستان علی ابن ابیطالب (ع) شهر رفسنجان در سال 1400 بود. مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی، 6 جلسه با و 8 جلسه بدون حضور متخصص تشکیل شد. جامعه هدف، تمامی دانشجویان در حال تحصیل در رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در تابستان 1400 بودند که به صورت سرشماری وارد مطالعه شدند. جمعآوری اطلاعات از طریق پرسش نامه پژوهش گر ساخته 32 سوالی که روایی و پایایی آن مورد تایید قرار گرفت، انجام شد. داده ها با استفاده از آزمون t مستقل تحلیل شدند.یافتهها: میانگین (انحراف معیار) نمره رضایت در جلسات با حضور متخصص (16.71±78.79)، به طور معنی داری بیشتر از میانگین نمره رضایت در جلسات بدون حضور متخصص (10.73±66.69) بود (p<0.001). میانگین نمره رضایت از جلسات ژورنال کلاب در جلسات با حضور متخصص برحسب مرد بودن (p<0.001)، تحصیل در مقطع کارورزی (p<0.001)، داشتن معدل کل بیشتر یا مساوی 17 (p<0.001)، داشتن تجربه شرکت در جلسات ژورنال کلاب (p<0.001)، اطلاع داشتن از موضوع مقاله (p<0.001)، مطالعه پیرامون موضوع مقاله (p<0.001)، گذراندن واحد آمارپزشکی و روش تحقیق (0.001p<)، برگزاری منظم جلسات (p<0.001)، برگزاری جلسات در ساعت مشخص (p<0.001) و برگزاری آنلاین جلسات (p<0.001)، نسبت به جلسات بدون حضور متخصص به صورت معنی داری بیشتر بود. نتیجه گیری: با توجه به نتایج به دست آمده، حضور افرادی نظیر متخصصین محترم اپیدمیولوژی و آمار، در جلسات ژورنال کلاب سبب بهبود رضایت و میزان تاثیر جلسات در آموزش دانشجویان می شود.
|
کلیدواژه
|
ژورنال کلاب، آموزش مبتنی بر شواهد، جراحی، اپیدمیولوژیست، متخصص آماری
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان, دانشکده پزشکی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان, دانشکده پزشکی, گروه آموزشی جراحی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان, دانشکده پزشکی، مرکز تحقیقات محیط کار, گروه آموزشی اپیدمیولوژی و آمار زیستی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان, دانشکده بهداشت، مرکز تحقیقات محیط کار, گروه آموزشی اپیدمیولوژی و آمار زیستی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
moeygmr2@yahoo.co.uk
|
|
|
|
|
|
|
|
|
comparison of students' satisfaction toward journal club sessions of the surgical department in the presence and absence of an epidemiologist or statistics specialist in ali-ibn abi talib hospital in rafsanjan in 2021:a descriptive study
|
|
|
Authors
|
rezaei amir reza ,salehi hossein ,ahmadinia hasan ,rezaeian mohsen
|
Abstract
|
background and objectives: today, journal club is one of the most effective methods in medical education that is used in almost all medical universities. the aim of this study was to determine the students’ satisfaction toward journal club sessions of the surgical department in the presence and absence of an epidemiologist or statistics specialist in ali-ibn abi talib hospital in rafsanjan in 2021.materials and methods: in this descriptive study, 6 sessions were held with and 8 without the presence of an expert. the target population, all medical students of rafsanjan university of medical sciences studying in the surgery department in the summer of 2021, was included in the study using census. data collection was done through a researcher-made questionnaire of 32 questions whose validity and reliability were confirmed. data were analyzed using independent t-test.results: the average (standard deviation) satisfaction score in sessions with the presence of an expert (78.79±16.71) was significantly higher than the average satisfaction score in the sessions without the presence of an expert (66.69±10.73) (p<0.001). the average score of satisfaction from the journal-club meetings in the meetings with the presence of an expert according to being male (p<0.001), studying at an internship level (p<0.001), having a total gpa greater than or equal to 17 (p<0.001), having experience in attending the journal club meetings (p<0.001), knowing about the subject of the article (p<0.001), studying about the subject of the article (p<0.001), passing the unit of medical statistics and research methods (p<0.001), holding regular meetings (p<0.001), holding meetings at specific hours (p<0.001), and holding meetings online (p<0.001) were significantly more than meetings without the presence of an expert.conclusion: according to the obtained results, the presence of people such as respected experts in epidemiology and statistics in the journal club meetings improves the satisfaction and the impact of the meetings in the education of students.key words: journal club, evidence-based medicine, general surgery, epidemiologist, statistical specialistfunding: this study did not have any funds.conflict of interest: none declared.ethical approval: the ethics committee of rafsanjan university of medical sciences approved the study (ir. ir.rums.rec.1400.127(. how to cite this article: rezaei amir reza, salehi hossein, ahmadinia hasan, rezaeian mohsen. comparison of students’ satisfaction toward journal club sessions of the surgical department in the presence and absence of an epidemiologist or statistics specialist in ali-ibn abi taleb hospital in rafsanjan in 2021: a descriptive study. j rafsanjan univ med sci 2022; 21 (9): 939-54. [farsi]
|
Keywords
|
journal club ,evidence-based medicine ,general surgery ,epidemiologist ,statistical specialist
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|