>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی رابطه سیستم فعال‌ساز رفتاری و برون‌گرایی با عزت‌ نفس در دانشجویان خراسان‌ شمالی در سال1395: یک گزارش‌کوتاه  
   
نویسنده احمدیان روح الله ,کرامتی معصومه ,نسیمی عقیل
منبع مجله دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان - 1400 - دوره : 20 - شماره : 7 - صفحه:835 -844
چکیده    زمینه و هدف: عزت‌نفس عامل مهمی در سازگاری اجتماعی و عاطفی است. هدف این پژوهش تعیین رابطه بین سیستم فعال‌ساز رفتاری و برون‌گرایی با عزت‌نفس در دانش‌جویان می‌باشد.مواد و روش‌ها: در این پژوهش توصیفی، جامعه آماری شامل دانشجویان خراسان‌شمالی در سال 1395 بود که از بین 1400 نفر 320 نفر بر مبنای جدول krejcie morgan به‌صورت در دسترس انتخاب و به پرسش‌نامه عزت‌نفس coopersmith selfesteem inventory، پرسش‌نامه شخصیتی gray wilson و پرسش‌نامه شخصیتی eysenck پاسخ دادند، داده‌ها با آزمون همبستگی pearson و رگرسیون خطی چندگانه تحلیل شدند.یافته‌ها: نتایج نشان داد بین سیستم فعال‌ساز‌ رفتاری و برون‌گرایی با عزت ‌نفس رابطه وجود دارد (p<0.001). هم‌چنین سیستم فعال‌ساز رفتاری و برون‌گرایی فقط 44 درصد از تغییرات عزت‌نفس دانشجویان را به خود اختصاص می‌دهند. نتیجه‌گیری: با توجه به نتایج پیشنهاد می‌شود از طریق مدخلاتی نظیر آگاهی‌بخشی، آموزش و ارزیابی روان‌شناختی میزان برون‌گرایی و فعال‌ساز ‌رفتاری توسط مراکز مشاوره، دانشجویان مستعد شناسایی و اقدامات پیش‌گیرانه به‌عمل آورند.
کلیدواژه سیستم فعال‌سازی رفتاری، برون‌گرایی، عزت‌نفس، شخصیت، دانشجویان، خراسان‌شمالی
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی اسلامی واحد قوچان, دانشکده علوم انسانی, گروه روانشناسی و علوم تربیتی, ایران, مجتمع آموزش عالی فنی مهندسی اسفراین, دانشکده علوم پایه و معارف, گروه عمومی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسفراین, گروه معارف, ایران
 
   Investigating the Relationship between Behavioral Activation System and Extraversion and Self-Esteem of Students in North Khorasan in 2016: A‌ Short Report  
   
Authors Ahmadyan R. ,Keramati M. ,Nasimi S. A.
Abstract    Background and Objectives: Selfesteem is an important factor in social and emotional adjustment. The aim of this study was to determine the relationship between behavioral activation system and extraversion and selfesteem in students.Materials and Methods: In this descriptive study, the statistical population included North Khorasan students in 2016. Out of 1400 people, 320 people were randomly selected based on Krejcie Morgan table by convenience sampling and answered the Coopersmith Selfesteem Inventory, GrayWilson Personality Questionnaire, and Eysenck Personality Questionnaire. Data were analyzed using Pearson rsquo;s correlation and multiple linear regression.Results: The results showed that there is a relationship between behavioral activation system and extraversion and selfesteem (p<0.001). Also, the behavioral activation system and extraversion account for only 44% of students #39; selfesteem changes.Conclusion: According to the results, it is suggested that students be identified and take preventive measures through interventions such as awareness, education and psychological evaluation of the degree of extraversion, and behavioral activation by counseling centers.Key words: Behavioral activation system, Extraversion, Selfesteem, Personality, Students, North Khorasan Funding: This study was funded Quchan Azad University, Faculty of Psychology.Conflict of interest: None declared. Ethical approval: The Research Committee of Islamic Azad University, Quchan Branch, approved the study (20621602942138). How to cite this article: Ahmadyan R, Keramati M, Nasimi SN. Investigating the Relationship between Behavioral Activation System and Extraversion and SelfEsteem of Students in North Khorasan in 2016: A‌ Short Report. J Rafsanjan Univ Med Sci 2021; 20 (7): 83544. [Farsi]
Keywords Behavioral activation system ,Extraversion ,Self-esteem ,Personality ,Students ,North Khorasan
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved