بررسی عزت نفس دانش‌جویان دانشگاه علوم پزشکی‌گناباد شرکت‌کننده در مراسم اعتکاف در سال 1394: یک مطالعه توصیفی

زمینه و هدف: یکی از مسائل مهمی که در سلامت روانی افراد مطرح می باشد عزت نفس است و یکی از مولفه های موثر بر عزت نفس اعتقادات مذهبی و یاد و ذکر خداوند متعال می باشد. بنابراین، این پژوهش به منظور تعیین عزت نفس دانش جویان دانشگاه علوم پزشکی گناباد شرکت کننده در مراسم اعتکاف در سال 1394 انجام شد. مواد و روش ها: در پژوهش توصیفی حاضر، 75 نفر از افراد شرکت کننده در مراسم اعتکاف به صورت سرشماری و 75 نفر به طور تصادفی ساده از بین دانش جویان دانشگاه علوم پزشکی گناباد در سال 1394 انتخاب شدند. داده ها از طریق پرسش نامه اطلاعات جمعیت شناختی و پرسش نامه عزت نفس کوپر اسمیت (coopersmith selfesteem inventory) جمع آوری شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش های آمار توصیفی و تحلیلی (آزمون های ttest، mannwhitney، chisquare و paired t-test) در سطح معنی داری 0.05>p تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: بین نمره کل عزت نفس در گروه اعتکاف قبل و بعد از مراسم تفاوت آماری معنی داری وجود داشت (0.001=p) ولی در گروه شاهد قبل و بعد از مراسم تفاوت آماری معنی داری مشاهده نشد (0.17=p). اختلاف میانگین نمره کل عزت نفس در گروه اعتکاف بیش تر از گروه کنترل بود که این اختلاف از نظر آماری معنی دار بود (0.01=p). نتیجه گیری: با توجه به یافته ها، می توان گفت که شرکت در مراسم اعتکاف و آیین های مشابه می تواند باعث بهبود متغیر های سلامت روانی افراد از جمله عزت نفس شود که فراگیر شدن آن نیازمند برنامه ریزی دقیق از طرف مسئولان می باشد.