|
|
آشنایی با مهمترین شیوههای آموزشی در گروههای کوچک
|
|
|
|
|
نویسنده
|
رضائیان محسن
|
منبع
|
مجله دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان - 1398 - دوره : 18 - شماره : 4 - صفحه:401 -406
|
چکیده
|
گروه های کوچک که برای یادگیری یک موضوع خاص و یا حل یک مساله گرد هم می آیند، فرصت های طلایی آموزشی را رقم می زنند که در صورت استفاده صحیح از این گروه ها می تواند بازدهی خارق العاده ای را به همراه داشته باشد. این نکته از آن جهت رخ می دهد که آموزش در گروه های کوچک، یکی از شیوه های موثر آموزشی است که می تواند کارآیی بسیار بالایی را در امر یادگیری داشته باشد. گروه های کوچک که از حداقل دو نفر شروع شده و ممکن است تا 30 نفر را نیز در برگیرد، دارای پتانسیل های بسیار قوی می باشند که می توانند جریان آموزش و یادگیری را تسهیل نمایند. شیوه های متنوع آموزشی برای کار در این گروه ها پیشنهاد شده است. هدف از نگارش مقاله حاضر معرفی برخی از مهم ترین این شیوه ها می باشد.
|
کلیدواژه
|
گروههای کوچک، آموزش، شیوه
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان, دانشکده پزشکی، مرکز تحقیقات محیط کار, گروه آموزشی اپیدمیولوژی و آمار زیستی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
moeygmr2@yahoo.co.uk
|
|
|
|
|
|
|
|
|
The Most Important Teaching Methods in Small Groups
|
|
|
Authors
|
Rezaeian M.
|
Abstract
|
Small groups that gather to learn a specific topic or solve a problem bring golden teaching opportunities with extraordinary outcomes if being properly used. This happens since teaching in small groups is among the most effective approaches in teaching that can be highly efficient in learning. Small groups that may form at the very least with two members and can expand up to thirty members have potentials to facilitate teaching and learning. There are divers teaching methods which are suggested to be used in small groups. The aim of the current study is to introduce some of these methods which are considered the most important ones. Key words: Small groups, Teaching, Method How to cite this article: Rezaeian M. The Most Important Teaching Methods in Small Groups. J Rafsanjan Univ Med Sci 2019; 18 (4): 40106. [Farsi]
|
Keywords
|
Small groups ,Teaching ,Method
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|