بررسی دانش، نگرش و عملکرد کارکنان شاغل در داروخانه‌های شیراز نسبت به مکمل‌های دارویی در سال 1394

زمینه و هدف: با توجه به این که فروش برخی داروها از جمله مکمل ها می تواند بدون حضور یا نظارت داروساز اتفاق بیفتد و نظر به اهمیت دانش این افراد در داروخانه نسبت به مکمل ها و تاثیر این آگاهی بر نگرش و عملکرد آن ها، این مطالعه با هدف تعیین دانش، نگرش و عملکرد کارکنان شاغل در داروخانه های شیراز نسبت به مکمل های دارویی انجام شد.مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی در سال 1394 در کلیه داروخانه های سطح شهر شیراز (300 داروخانه) انجام شد. ابزار جمع آوری داده ها پرسش نامه 33 سوالی شامل سه بعد دانش، نگرش و عملکرد بود. داده ها توسط آزمون های t دو نمونه مستقل، آنالیز واریانس یک طرفه و ضریب همبستگی pearsonمورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.یافته ها: میانگین و انحراف معیار دانش نسخه پیچان 0.52+3.28، نگرش آن ها 0.59+3.62 و عملکرد آنان 0.52+3.54 بود. نتایج آزمون آماری t مستقل نشان داد که تنها برحسب جنسیت تفاوت معنی دار در نگرش کارکنان وجود دارد و میانگین نگرش زنان از مردان بالاتر بود (0.001>p). هم چنین نتایج آزمون ضریب همبستگیpearson نشان داد که بین متغیرهای دانش و نگرش (r=0.370, p<0.001)، دانش و عملکرد (r=0.208, p<0.001)، نگرش و عملکرد (r=0.337, p<0.001) هم بستگی معنی دار و مثبتی وجود دارد.نتیجه گیری: با توجه به تفاوت های معناداری که در دانش، نگرش و عملکرد کارکنان نسبت به مکمل های دارویی مشاهده شد، برگزاری دوره های آموزشی اثربخش برای کارکنان جهت افزایش دانش علمی آنان و استفاده از افرادی به عنوان نسخه پیچ در داروخانه که حداقل دانش لازم در این حوزه را داشته باشند، لازم به نظر می رسد.