|
|
بررسی شیوع انواع شکاف های دهانی- صورتی و عوامل مرتبط با آن در نوزادان
|
|
|
|
|
نویسنده
|
خسروشاهیان سلوا ,مهدیپور آیدا ,آقاعلی محمد ,صالحی فاطمه ,رحیمی حامد
|
منبع
|
مجله دانشگاه علوم پزشكي بابل - 1400 - دوره : 23 - شماره : 1 - صفحه:421 -428
|
چکیده
|
سابقه و هدف: شکاف های دهانی صورتی شایعترین نقص مادرزادی صورت می باشد. عوامل ژنتیکی و محیطی در ایجاد آنها نقش دارند. شیوع شکاف هایدهانی صورتی در استان قم تاکنون بررسی نشده است. هدف از این مطالعه ارزیابی شیوع شکافهایدهانی صورتی و عوامل مرتبط با آن در متولدین استان قم طی سال های 9713-89 میباشد.مواد و روش ها: در این مطالعه مقطعی طی نه سال پرونده تمام نوزادان مبتلا به شکاف های دهانی صورتی و پرونده مادران آنها در تمام بیمارستانهای استان قم مورد بررسی قرار گرفت. برای بررسی عوامل مرتبط پرونده 476 نوزادان سالم نیز ارزیابی شد. نوازدان سالم یک شماره قبل و بعد از شماره پرونده نوزادان بیمار انتخاب شدند. متغیرهای مرتبط با نوزاد (وزن و گروه خونی و سایر بیماری ها) و عوامل مرتبط با مادر و پدر (سن، مصرف سیگار و الکل و داروها، بیماری ها، ازدواج فامیلی و تعداد فرزندان) از طریق بررسی در پرونده یا مصاحبه تلفنی استخراج شد.یافته ها: از میان 171270 نوزاد متولد شده، 238 مبتلا به شکاف دهانی صورتی یافت شد (1/39 در هر 1000 تولد). شکاف کام ایزوله با 39/5% شایع ترین نوع آنومالی بود. از عوامل مورد بررسی درصد استفاده از سیگار در پدران در گروه مبتلا (34/5%) بیشتر از گروه مورد (24/2%) بود (0/004p=). همچنین سابقه فشارخون مادر در گروه مبتلا (7/6%) بیشتر از گروه شاهد (3/4%) بود (0/013p=). ابتلا به دیابت نیز در مادران گروه مبتلا (18/9%) بیشتر از گروه شاهد (8/2%) بود (0/001=p).نتیجه گیری: نتایج مطالعه نشان داد که شیوع شکاف دهانی صورتی 1/39 در هر 1000 تولد بوده و مصرف سیگار، ابتلا به دیابت و فشار خون بالا از عوامل خطر آن می باشند.
|
کلیدواژه
|
شکاف لب، شکاف کام، نوزاد، ناهنجاری مادرزادی.
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی قم, دانشکده دندانپزشکی, گروه ارتودنسی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی قم, دانشکده دندانپزشکی, گروه دندانپزشکی اطفال, ایران, دانشگاه علوم پزشکی قم, دانشکده پزشکی, گروه پزشکی اجتماعی و خانواده, ایران, دانشگاه علوم پزشکی قم, دانشکده دندانپزشکی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی قم, دانشکده دندانپزشکی, گروه پریودانتیکس, ایران
|
پست الکترونیکی
|
hamedr2003@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Prevalence of Orofacial Clefts and Associated Factors in Infants
|
|
|
Authors
|
Khosroshahian S ,Mehdipoor A ,Aghaali M ,Salehi F ,Rahimi H
|
Abstract
|
BACKGROUND AND OBJECTIVE: Orofacial clefts are the most common congenital facial defect. Genetic and environmental factors play a role in their development. The prevalence of orofacial clefts in Qom province has not been studied so far. The aim of this study was to evaluate the prevalence of orofacial clefts and associated factors in infants born in Qom province during 20102018.METHODS: In this crosssectional study, during nine years, the medical files of all infants with orofacial clefts and the files of their mothers in all hospitals of Qom province were examined. The files of 476 healthy infants were also evaluated to investigate the associated factors. Healthy infants were selected one number before and one after the case number of sick infants. Infantrelated variables (weight, blood type, and other illnesses) and parentrelated factors (age, smoking, alcohol, and medications, illness, consanguineous marriage, and number of children) were extracted through reviewing the files or telephone interview.FINDINGS: Of the 171,270 infants, 238 were found with orofacial clefts (1.39 per 1,000 births). Isolated cleft palate with 39.5% was the most common type of anomaly. Among the studied factors, the percentage of smoking in fathers in the case group (34.5%) was higher than the control group (24.2%) (p=0.004). Moreover, the history of maternal high blood pressure in the case group (7.6%) was higher than the control group (3.4%) (p=0.013). The incidence of diabetes in mothers of the case group (18.9%) was higher than the control group (8.2%) (p=0.001).CONCLUSION: The results of the study showed that the prevalence of orofacial cleft is 1.39 per 1000 births and smoking, diabetes and high blood pressure are the associated risk factors.
|
Keywords
|
Cleft Lip ,Cleft Palate ,Infant ,Congenital Malformation.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|