بررسی ارتباط راهبردهای مقابله‌ای و بهزیستی روانشناختی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سبزوار در دوران پاندمی کووید 19

زمینه و هدف: با توجه به افزایش نگرانی در مورد بیماری همه‌گیر کووید 19، تعداد فزاینده‌ای از دانشگاه‌ها در سراسر جهان فعالیت‌های آموزشی خود را به تعویق انداخته یا لغو کرده‌اند. اقدامات پیشگیرانه و سختگیرانه ناشی از کووید-19 سلامت روان و عملکرد روانی اجتماعی افراد را به خطر انداخته است. این مطالعه با هدف تعیین ارتباط راهبردهای مقابله‌ای و بهزیستی روانشناختی و دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سبزوار در دوران پاندمی کووید 19 انجام شد.مواد و روش‌ها:این مطالعه توصیفی تحلیلی در سال 1400-1399 روی 126 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سبزوار به روش نمونه گیری به‌صورت در دسترس و آنلاین اجرا شد. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسش‌نامه اطلاعات دموگرافیک، مقیاس بهزیستی روان‌شناختی ریف و سبک‌های مقابله‌ای بلینگز و موس بود. آنالیز داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار spss (نسخه 24)، آزمون‌های توصیفی، تی مستقل، آنالیز واریانس، پیرسون و رگرسیون خطی انجام شد.یافته ها: بین میانگین نمره راهبردهای مقابله‌ای و بهزیستی روانشناختی، ارتباط معناداری مشاهده نشد (0/05

Investigating the Relationship between Coping Strategies and Psychological WellBeing of Sabzevar University of Medical Sciences Students during the Covid Pandemic 19

Introduction: An increasing number of universities around the world have postponed or canceled their teaching activities due to growing concerns about the Covid 19 epidemic. Preventive measures following the Covid Crisis 19 endanger the mental health and psychosocial function of individuals. The aim of this study was to investigate the relationship between coping strategies and psychological wellbeing and students of Sabzevar University of Medical Sciences during the Covid 19 pandemic.Materials and Methods: This descriptiveanalytical study was performed on 126 students in 13991400 through available and online sampling. Data collection tools were demographic information questionnaire, Reef Psychological WellBeing Scale, and BlingesWhames coping styles. Data analysis was performed using SPSS software (version 24), descriptive tests, independent t-test, analysis of variance, Pearson and linear regression.Results: The mean score of psychological wellbeing of the students participating in the study was 78/5± 81/67   &4/79% had high psychological wellbeing. The mean score of problemoriented coping strategies of the students participating in the study was 04/3± 55/15and emotionoriented strategies were 91/5± 43/18.There was no significant relationship between the mean total score of coping strategies and psychological wellbeing (0/05<p).The results of the study showed that students with older age, higher academic year and students with internship unit used more problemoriented coping style in dealing with stress caused by Covid‌19.‌The results of regression analysis test showed that the variables of age, year and field of study among the predictor variables had significant predictive power for the emotionoriented coping strategy variable.Conclusion: Due to the crisis caused by covid19 and its impact on mental health, it is suggested that administrators and educational planners,‌by holding workshops and counseling sessions for students, promote problembased coping strategies in students.