بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر اصلاح سبک زندگی بر میزان قند خون بیماران دیابتی

مقدمه: دیابت شایع‌ترین بیماری متابولیک در جهان محسوب می‌شود و مهار این بیماری بدون تغییر در سبک زندگی، موثر و کارآمد نیست. از این‌روی، این پژوهش باهدف بررسی تاثیر آموزش برپایه اصلاح سبک زندگی بر میزان قند خون بیماران دیابتی انجام‌شده است. مواد و روش‌ها: این پژوهش یک مداخله نیمه تجربی است که در سال 1396 بر روی بیماران دیابتی مراجعه‌کننده به انجمن دیابت ارومیه انجام شد. 74 بیمار به‌طور تصادفی در دو گروه مداخله و کنترل (37 نفر در هر گروه) قرار گرفتند. به‌منظور جمع‌آوری داده‌ها، از مشخصات دموگرافیک و چک‌لیست کنترل قند خون استفاده شد. مداخلات آموزشی طی هشت نشست یک و نیم‌ساعته و به مدت دو ماه برای گروه مداخله انجام گردید. جهت تجزیه‌وتحلیل داده‌ها؛ با استفاده از نرم‌افزار spss ویرایش 16 آزمون‌های توصیفی و آزمون تی مستقل و تی زوجی اجرا شد و اختلاف در سطح کمتر از 0/05 معنی‌دار تلقی گردید. یافته‌ها: میانگین سنی افراد 10/8 ±48/9سال بود و اکثریت افراد را زنان تشکیل می‌دادند (75/6 درصد). میانگین قند خون بیماران پیش از پژوهش 241 میلی‌گرم در دسی‌لیتر با انحراف معیار 54/6 بود. هم‌چنین، میانگین قند خون پیش از آموزش در هر دو گروه تفاوتی نداشت ولی پس از آموزش، میانگین قند خون به‌طور معنی‌داری در گروه مداخله کاهش یافت (0/01=p-value). نتیجه‌گیری: آموزش بر پایه اصلاح سبک زندگی می‌تواند به‌طور چشم‌گیری باعث کاهش میانگین قند خون افراد دیابتی گردد.

Investigating the Effect of Lifestyle Modification Education on Diabetic Patient Blood Sugar Levels

Introduction: Diabetes is the most common metabolic disease globally, and its control is not effective without changing the lifestyle. Therefore, this study aimed to investigate the effect of lifestyle modification education on the blood sugar of diabetic patients. Materials and Methods: This quasiexperimental interventional study was performed in 2017 among diabetic patients referred to the Urmia Diabetes Association. We randomly divided 74 patients into the intervention and control groups (37 patients in each group). Demographic characteristic forms and blood sugar control checklists were used to collect information. Educational interventions were performed in eight sessions of 1.5 hours during two months for the intervention group. Descriptive statistics, independent ttest, and paired ttest were used to analyze the data. SPSS software version 16 was used for data analysis, and the difference was considered significant at a level of less than 0.05. Results: The mean age of the subjects was 48.9 ±10.8, and the majority (75.6%) were women. Before the study, the mean blood sugar level of patients was 241 mg/dl with a standard deviation of 54.6 mg/dl. The mean blood sugar level was not different between the groups before the intervention but, after the intervention, it was significantly lower in the intervention group (pvalue=0.01). Conclusion: Lifestyle modification education can significantly reduce the average blood sugar of people with diabetes.