|
|
|
|
نقص بازتولید زمان در کودکان اوتیستیک و ارتباط آن با کارکردهای اجرایی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
موذن مهدی موذن ,نظری محمد علی نظری ,یاقوبی فرشته ,میرزاخانلو طیبه ,سلطانلو مجتبی
|
|
منبع
|
تازه هاي علوم شناختي - 1394 - دوره : 17 - شماره : 2 - صفحه:23 -31
|
|
چکیده
|
هدف: مشکلات شناختی اختلالات طیف اوتیسم، بر ابعاد مختلف پردازش اطلاعات و ادراک زمان تاثیر می‌گذارد. در این مطالعه، ادراک زمان در کودکان اوتیستیک و ارتباط آن با برخی کارکردهای اجرایی (برنامه‌ریزی و حافظه ی کاری) سنجیده و ارزیابی می شود. روش: در این پژوهش، تکلیف بازتولید زمان، آزمون حافظه ی کاری فضایی و آزمون ستون کمبریج، با کنترل سن، برای 14 کودک مبتلا به اوتیسم و 14 کودک بهنجار اجرا شد. یافته‌ها: نتایج تحقیق حاضر بین بازتولید زمان، حافظه ی‌کاری و برنامه‌ریزی رابطه ی معنا‌داری نشان داد. کودکان مبتلا به اوتیسم در مقایسه با گروه کنترل در هر سه تکلیف نقص نشان دادند. پس از ورود حافظه ی‌کاری و برنامه‌ریزی به عنوان متغیر همپراش، تفاوت آماری در ادراک زمان گروه ها همچنان معنا دار بود. نتیجه‌گیری: نتایج نشان داد که تاثیر اختلال اوتیسم بر ادراک زمان، حتی با کنترل اثر حافظه ی‌کاری و برنامه‌ریزی، معنا‌دار است. بنابرین، اختلال در کارکردهای اجرایی کودکان اوتیستیک نمی تواند نقص این کودکان را در ادراک زمان تبیین کند.
|
|
کلیدواژه
|
اوتیسم ,برنامه‌ریزی ,حافظه ی کاری ,بازتولید زمان ,ادراک زمان
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران, ایران, دانشگاه تبریز, ایران, دانشگاه تبریز, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی, ایران, دانشگاه تبریز, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|