>
Fa   |   Ar   |   En
   اثر تداخلی تکلیف دوگانه در یادگیری صریح و ضمنی توالی حرکتی در سالمندان و جوانان  
   
نویسنده نجاتی وحید ,عشایری حسن ,گروسی فرشی میرتقی ,اقدسی محمدتقی
منبع تازه هاي علوم شناختي - 1386 - دوره : 9 - شماره : 1 - صفحه:33 -39
  
آدرس دانشگاه تبریز, , ایران, دانشگاه علوم پزشکی ایران, ایران, دانشگاه تبریز, ایران, دانشگاه تبریز, ایران
پست الکترونیکی vnipt@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved