>
Fa   |   Ar   |   En
   نسبت طرح واره در عصب‌شناسی شناختی با طرح واره کانتی  
   
نویسنده صفایی قلاتی مهدی ,کرد زعفرانلو کامبوزیا دکتر عالیه ,آقاگل‌زاده فردوس ,گلفام ارسلان ,عامری حیات
منبع تازه هاي علوم شناختي - 1392 - دوره : 15 - شماره : 3 - صفحه:51 -72
چکیده    مقدمه: طرح واره کانتی را غیرمتجسد و مبنایی برای عقل محض توصیف می‌کنند، درحالی‌که مفاهیم و طرح واره‌ها در انگاره متجسد ذهن در علوم شناختی، حاصل فعالیت عصبی مغز هستند. بر این اساس، کانت در همان سنت متافیزیکی مورد انتقاد علوم شناختی قرارمی‌گیرد. از سوی دیگر، در برخی مطالعات عصب‌شناختی تناظری میان انگاره شناختی کانت با یافته‌های عصب‌شناختی برقرار می‌شود؛ مثلاً، ذاتی بودن بستر عصبیِ بخشی از ادراک مکان با مکان پیشینی کانت مقایسه شده است. اما مسیله مورد مناقشه، چگونگی پیشینی بودن ادراک مکان بر بستری عصبی است که در تجربه تحقق می‌یابد. در مقاله حاضر سعی بر آن است که نشان دهیم در انگاره شناختی کانت، به‌ دلیل خصلت دوگانه طرح واره، میان عقل محض و تجربه نسبتی برقرار می‌شود که قابل تعمیم به انگاره عصب‌شناسی شناختی و اختلاف میان توصیف‌های خردگرا و تجربه‌گرا از طرح واره تصویری است. روش: روش بررسی در مقاله حاضر استدلال مبتنی بر نتایج بررسی‌های تجربی و آزمایشگاهی است که از منابع معتبر گزارش می‌شود. یافته‌ها: با بازتوصیف «شهود پیشینی» زمان و مکان به صورت «ادراک ضمنی، خودکار و ضروری»، می‌توان تناظر انگاره شناختی کانت و انگاره عصب‌شناختی را تایید کرد. با تمایزی که میان طرح واره و طرح واره تصویری پیشنهاد می‌شود، طرح واره در تناظر با «مفهوم متعلق شناسایی» و «طرح-واره تصویری» در تناظر با «مقولات محض فاهمه» قرار می‌گیرند. نتیجه‌گیری: بحث حاضر «عقل متجسد» در انگاره عصب‌شناسی شناختی را در کنار «عقل محض» کانت قرار می‌دهد.
کلیدواژه طرح واره کانتی ,عقل متجسد ,عصب‌شناسی شناختی ,مفهوم ,زمان ,مکان
آدرس دانشگاه دریانوردی و علوم دریایی چابهار, استادیار گروه زبان انگلیسی دانشگاه علوم دریایی و دریانوردی چابهار, ایران, دانشگاه تربیت مدرس, دانشیار گروه زبان‌شناسی دانشگاه تربیت مدرس, ایران, دانشگاه تربیت مدرس, دانشیار گروه زبان‌شناسی دانشگاه تربیت مدرس, ایران, دانشگاه تربیت مدرس, دانشیار گروه زبان‌شناسی دانشگاه تربیت مدرس, ایران, دانشگاه تربیت مدرس, استادیار گروه زبان‌شناسی/مرکز تحقیقات زبان و ادبیات فارسی دانشگاه تربیت مدرس, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved