>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
تازه های علوم شناختی
  
سال:1402 - دوره:25 - شماره:4
  
 
اثرات تزریق حاد مرفین در دوره نوجوانی بر فعالیت حرکتی و رفتار شبه اضطرابی در موشهای صحرایی
- صفحه:98-110
  
 
اثربخشی داستانخوانی مشارکتی بر درک استعاره بدنمند کودکان درخودمانده
- صفحه:1-16
  
 
اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر رضایت از زندگی، اضطراب آینده و استرس ادراک شده در دانشآموزان تیزهوش
- صفحه:33-47
  
 
بازنمایی جنسیت در شعر فروغ فرخزاد و احمد شاملو: تلفیق شعرشناسی شناختی و تحلیل گفتمان انتقادی
- صفحه:156-173
  
 
بررسی بیان گیرنده nmda و عملکردهای شناختی در کودکان مبتلا به اختلال نقصتوجه و بیشفعالی: مطالعه تحلیلی مقایسهای
- صفحه:111-123
  
 
تشخیص بیماری آلزایمر با شبکه عصبی کانولوشنی از تصویربرداری تشدید مغناطیسی
- صفحه:140-155
  
 
تصمیمگیری ادراکی در موقعیتهای واقعگرایانه با تلفیق شواهد بصری و نشانههای اجتماعی: مدل رانش انتشار به عنوان ابزار تحلیلی
- صفحه:124-139
  
 
مدل ساختاری نقش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان با میانجیگری ادراک استعاری زمان در پیشبینی رفتار پرخطر نوجوانان
- صفحه:174-185
  
 
مقایسه اثربخشی ورزش مغزی و بازتوانی شناختی رایانهای captain’s log بر اجتناب شناختی و کارکرد اجرایی در دانشآموزان دارای اختلال یادگیری خاص
- صفحه:48-66
  
 
مقایسه شاخصهای عملکردهای اجرایی، فاکتورهای التهابی و استرس اکسیداتیو در افراد تحت درمان نگهدارنده با متادون و بوپرونورفین
- صفحه:81-97
  
 
نقش میانجی توانمندی ایگو در تاثیر سبکهای دلبستگی بر کارکردهای اجرایی در افراد دارای آسیبشناختی خفیف
- صفحه:17-32
  
 
همآوایی عصبی مادر_ کودک: تاثیر جنسیت و موقعیت (رقابت/مشارکت): یک مطالعه هم زمان طیفنگاری کارکردی نزدیک فروسرخ
- صفحه:67-80
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved