|
|
اثربخشی گروه درمانی شناختی-رفتاری بر راهبردهای مقابله با استرس در خویشاوندان مراقبتکننده مبتلایان به آلزایمر
|
|
|
|
|
نویسنده
|
محمودی معصومه ,محمدخانی پروانه ,غباری بناب باقر ,باقری فریبرز
|
منبع
|
سالمند - 1395 - دوره : 11 - شماره : 1 - صفحه:190 -201
|
چکیده
|
اهداف: آلزایمر یک بیماری پیش رونده و ازبین برنده مغز است که به طورجدی سبب آسیب به بخش تفکر و حافظه انسان می شود. این بیماری، شایع ترین نوع زوال عقل است که شامل مجموعه ای از علائم نظیر: ازدست رفتن حافظه، قضاوت و استدلال در افراد است که سبب تغییرات در خلق، رفتار و توانایی ارتباط می شود. مراقبت از مبتلایان به آلزایمر با رفتار و اعمالی که افراد مبتلا به آلزایمر انجام می دهند، در صورت بی کفایتی منابع کنارآمدن فرد، بیشتر برای خویشاوندان استرس زاست. گروه درمانی شناختیرفتاری در آموزش به کارگرفتن راهبردهای مقابله ای سازگار، نقش مهمی داشته است. بنابراین، هدف این پژوهش بررسی اثربخشی گروه درمانی شناختیرفتاری بر راهبردهای مقابله با استرس در خویشاوندان مراقبت کننده مبتلایان به آلزایمر بود. مواد و روش ها: روش تحقیق حاضر نیمه آزمایشی و طرح آن پیش آزمونپس آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. 32 مراقب داوطلب مراجعه کننده به انجمن آلزایمر ایران در سال 1390 به روش نمونه گیری دردسترس انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل به روش تصادفی گمارده شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسش نامه مقابله با استرس (ciss21) بود که پیش از آغاز گروه درمانی و در پایان دوره درمان در سه مرحله پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری به وسیله گروه ها تکمیل شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس، تحلیل کواریانس چندمتغیره و اندازه گیری مکرر صورت گرفت.یافته ها: نتایج نشان داد مولفه های راهبردهای سازگار (مسئله مدار و سرگرمی اجتماعی) در اثر گروه درمانی شناختیرفتاری در گروه آزمایش نسبت به پیش آزمون و گروه کنترل، به طورمعناداری افزایش یافته بود (0/001=p). این در حالی است که مولفه های راهبردهای ناسازگار (هیجان مدار و توجه گردانی) در اثر گروه درمانی شناختیرفتاری در گروه آزمایش نسبت به پیش آزمون و گروه کنترل، به طورمعناداری کاهش یافته بود (0/001=p). نتایج طرح اندازه گیری مکرر بین 3 مرحله پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری نشان داد که اثرات گروه درمان شناختیرفتاری بر افزایش سبک مقابله ای سازگار (مسئله مدار و سرگرمی اجتماعی) و کاهش سبک مقابله ای ناسازگار (هیجان مدار و توجه گردانی) و نیز اثر تعامل بین گروه و تکرار معنادار بود و بین دو گروه آزمایش و گواه تفاوت معناداری وجود داشت. با توجه به نتایج به دست آمده، گروه درمانی شناختیرفتاری توانست بر افزایش استفاده از راهبردهای مقابله با استرس سازگار و کاهش استفاده از راهبردهای مقابله با استرس ناسازگار در خویشاوندان مراقبت کننده مبتلایان به آلزایمر تاثیر معنادار داشته باشد و عامل زمان در کاهش اثربخشی گروه درمانی شناختیرفتاری، از پس آزمون به پیگیری بی تاثیر بود.نتیجه گیری: براساس یافته های پژوهش حاضر، گروه درمانی شناختیرفتاری می تواند استفاده از راهبردهای مقابله با استرس سازگار را افزایش و استفاده از راهبردهای مقابله با استرس ناسازگار را در خویشاوندان مراقبت کننده مبتلایان به آلزایمر کاهش دهد. این امر با عواملی مانند شناخت کامل بیماری آلزایمر و تاثیر آن بر روند زندگی، ایجاد فضایی برای ابراز وجود، ایجاد فضایی برای برقراری تعاملات اجتماعی، پی بردن به اهمیت ورزش و اختصاص زمان برای تفریح، آموختن تن آرامی در شرایط پراسترس، شیوه درک مسائل زندگی، مهارت حل مسئله، احساس کنترل، مدیریت زمان ارتباط دارد. با توجه به نتایج مثبت، استفاده از گروه درمانی شناختیرفتاری به عنوان درمانی کم هزینه برای مراقبت کنندگان مبتلایان به آلزایمر و دیگر گروه های مراقبت کننده مبتلایان به بیماری های مزمن پیشنهاد می شود.
|
کلیدواژه
|
آلزایمر، مراقبان، درمان شناختی-رفتاری، استرس
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات, دانشکده علوم انسانی و اجتماعی, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی, گروه روانشناسی بالینی, ایران, دانشگاه تهران, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات, دانشکده علوم انسانی و اجتماعی, گروه روانشناسی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
f-bagheri1390@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Effectiveness of Group Cognitive-Behavioral Therapy on Strategies for Coping With Stress of Family Caregivers of Patients With Alzheimer’s Disease
|
|
|
Authors
|
Mahmoodi Masoumeh ,Mohammad Khani Parvaneh ,Ghobari Banab Bagher ,Bagheri Fariborz
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|