>
Fa   |   Ar   |   En
   empowering the migrant and refugee family's parenting skills: a literature review  
   
نویسنده kouta christiana ,velonaki venetia sofia ,lazzarino runa ,rousou elena ,apostolara paraskevi ,dorou anamaria ,dudau victor ,kalokairinou athena ,licciardello orazio ,mauceri manuela ,nikolaidou elena ,pezzella alfonso ,samartzi christina ,kuckert-wöstheinrich andrea ,papadopoulos irena
منبع journal of community health research - 2022 - دوره : 11 - شماره : 4 - صفحه:337 -348
چکیده    Bachground: worldwide, more than 79.5 million people are forcibly displaced, including a significant number of migrant and refugee families with children. migration and refugeedom affect these families in different dimensions, such as mental, physical and spiritual health. identifying family needs and enhancing parenting skills can improve family cohesion and health, as well as smooth integration into the host country. this review is part of the erasmus+ funded project- iene 8 (intercultural education for nurses in europe) aiming at empowering migrant and refugee families regarding parenting skills. methods: this was a scoping review of literature. the iene 8 partner countries (cyprus, germany, greece, italy, romania, and united kingdom) searched for peer reviewed papers, grey literature and mass media reports at international, european and national level. the time period for the search of scientific and grey literature was between2013-2018, and for mass media, it was between 2016 and 2018. results: 124 relevant sources were identified. they included 33 peer reviewed papers, 47 grey literature documents and 44 mass media reports. this revealed the importance of understanding the needs of migrant families with children. conclusion: it is evident from the literature that there is a need to support refugee parents to adjust their existing skill and to empower them to develop new ones. healthcare and social services professionals have an essential role in improving the refugees' parenting skills. this can be done by developing and implementing family-centered and culturally-sensitive intervention programs.
کلیدواژه parenting ,migrants/refugees ,cultural competence
آدرس cyprus university of technology, department of nursing, cyprus, national and kapodistrian university of athens, department of nursing, greece, middlesex university, research centre for transcultural studies in health, school of health and education, uk, cyprus university of technology, department of nursing, cyprus, university of west attica scientific collaborator, egaleo park campus, department of nursing, greece. kapodistrian university of athens, department of nursing, national and, greece, edunet nursing school pictor obedeanu 1, romania, edunet organization basarabia, romania, national and kapodistrian university of athens, department of nursing, greece, , italy, university of catania, department of medical and surgical sciences and advanced technologies, italy, cyprus health service organisation, department community nursing services, cyprus, middlesex university, research centre for transcultural studies in health, department of mental health and social work, uk, world-greek delegation athens, greece, fachhochschule vorarlberg gmbh university of applied sciences, austria, school of health and education, research centre for transcultural studies in health, department of transcultural health and nursing head, uk
پست الکترونیکی r.papadopoulos@mdx.ac.uk
 
   توانمندسازی مهارت های فرزندپروری خانواده مهاجر و پناهنده: مروری بر ادبیات  
   
Authors کوتا کریستینا ,ولوناکی ونیتیا صوفیه ,لازارینو رونا ,روسو النا ,آپوستولارا پاراسکوی ,دورو آپوستولارا ,دوداو دورو ,کالوکایرینو آتنا ,لیسیاردلو اورازیو ,ماوسری مانوئلا ,نیکولیدو النا ,پزلا آلفونسو ,سامارتزی کریستینا
Abstract    زمینه و هدف: در سراسر جهان، بیش از 79.5 میلیون نفر به اجبار آواره شده اند، از جمله تعداد قابل توجهی از خانواده های مهاجر و پناهنده دارای فرزند. مهاجرت و پناهندگی در ابعاد مختلف از جمله سلامت روحی، جسمی و روحی بر این خانواده ها تأثیر می گذارد. شناسایی نیازهای خانواده و تقویت مهارت های فرزندپروری می تواند انسجام و سلامت خانواده و همچنین ادغام آسان در کشور میزبان را بهبود بخشد. این بررسی بخشی از پروژه Erasmus+ با بودجه IENE 8 (آموزش بین فرهنگی برای پرستاران در اروپا) با هدف توانمندسازی خانواده‌های مهاجر و پناهنده در مورد مهارت‌های فرزندپروری است.روش‌ها: این یک بررسی محدوده‌ای از ادبیات بود. کشورهای شریک IENE 8 (قبرس، آلمان، یونان، ایتالیا، رومانی، و بریتانیا) مقالات بررسی شده، ادبیات خاکستری و گزارش های رسانه های جمعی را در سطح بین المللی، اروپایی و ملی جستجو کردند. بازه زمانی جستجوی ادبیات علمی و خاکستری بین 2013-2018 و برای رسانه های جمعی بین سال های 2016 تا 2018 بوده است.یافته ها: 124 منبع مرتبط شناسایی شد. آنها شامل 33 مقاله بررسی شده، 47 سند ادبیات گری و 44 گزارش رسانه های جمعی بودند. این امر اهمیت درک نیازهای خانواده های مهاجر دارای فرزند را آشکار کرد.نتیجه گیری: از ادبیات مشهود است که نیاز به حمایت از والدین پناهنده برای تنظیم مهارت های موجود و توانمندسازی آنها برای توسعه مهارت های جدید وجود دارد. متخصصان مراقبت های بهداشتی و خدمات اجتماعی نقش اساسی در بهبود مهارت های فرزندپروری پناهندگان دارند. این امر می تواند با تدوین و اجرای برنامه های مداخله ای خانواده محور و حساس فرهنگی انجام شود.
Keywords Migrants/Refugees، والدین، مهاجران/پناهندگان، شایستگی فرهنگی
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved