the relationship between mother-child interaction and mental health of adolescent girls: the mediating role of religious identity

Introduction: mental health of adolescent girls as future mothers is of great importance. the purpose of this study was to investigate the mediating role of religious identity in the relationship between motherchild interaction and mental health of adolescent girls in yazd, iran.introduction: mental health of adolescent girls as future mothers is of great importance. the purpose of this study was to investigate the mediating role of religious identity in the relationship between mother-child interaction and mental health of adolescent girls in yazd, iran. methods: this study was conducted on 319 female students, studying at the tenth to twelfth grades of high schools in yazd. in this study, parent-child relationship survey (pcrs), the goldberg general health questionnaire (ghq-28), and lotf-abadi national-religious identity questionnaire were used. the structural equation modeling was used to analyze data using amos software version 25. results: the findings of this study, using the method of structural equation modeling, showed that the quality of mother-child interaction had a direct and significant effect on both mental health disorder (β = -0.16, p< 0.001) and religious identity (β = 0.31, p< 0.001). in addition, the results showed that religious identity had a direct and significant effect on mental health disorder (β = -0.16, p< 0.001). furthermore, religious identity played a mediator role in the relationship between mother-child interaction and mental health disorder (β = -0.05, p< 0.05).multiple indices were used to evaluate the model and the results showed that the proposed model had goodness-of-fit. conclusion: religious identity, as a protecting resource, helps adolescents against the stress and dangers, which arise from the puberty-related problems and increases their mental health. a good mother-child relationship has direct and significant relationship with the religious identity of adolescent girls. therefore, the quality of relationship with mother, as a result of the religious identity development, can increase the mental health of female adolescents.

رابطه تعامل مادر_ فرزند و سلامت روان دختران نوجوان : نقش واسطه ای هویت دینی

مقدمه: سلامت روان دختران نوجوان به عنوان مادران آینده از مسائل حائز اهمیت است. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش واسطه ای هویت دینی در ارتباط تعامل مادرفرزند و سلامت روان دختران نوجوان در شهر یزد انجام شده است.روش ها: این پژوهش برروی 319 نفر از نوجوانان دختر پایه دهم تا دوازدهم دوره دبیرستان شهر یزد انجام شد. ابزارهای به‌کاررفته در پژوهش شامل پرسشنامه رابطه والد فرزندی (PCRS)، و پرسشنامه استاندارد سلامت عمومی گلدبرگ (GHQ28) و پرسشنامه هویت دینی ملی لطف آبادی بود و داده ها با استفاده از روش مدل معادله ساختاری در نرم افزار AMOS نسخه 25 تجزیه و تحلیل شدند.یافته ها: یافته های پژوهش با استفاده از روش معادلات ساختاری، حاکی از آن بود که کیفیت تعامل مادرفرزند بر اختلال در سلامت روان (16/0 = beta; , 001/0 >P) و هویت دینی(31/0 = beta; , 001/0 >P) تاثیر مستقیم و معناداری دارد. همچنین نتایج نشان داد هویت دینی بر اختلال در سلامت روان تاثیر مستقیم و معنادار دارد(16/0 = beta; و 001/0 >P). در نهایت نتایج نشان داد که هویت دینی توانسته نقش واسطه ای در ارتباط بین کیفیت تعامل با مادر و اختلال در سلامت روان (05/0 = beta; و 05/0 >P) ایفا کند. برای ارزیابی مدل از شاخص های چندگانه استفاده شد و نتایج نشان داد مدل پیشنهادی از برازش مناسبی برخوردار است.نتیجه گیری: هویت دینی به عنوان یک منبع حمایتی نوجوانان را در برابر استرس ها و خطرات ناشی از مشکلات دوره بلوغ یاری داده و از این طریق باعث افزایش سلامت روان نوجوانان می شود. تعامل مطلوب مادر فرزند رابطه معنادار و مستقیم با هویت دینی دختران نوجوانان دارد.؛ بنابراین کیفیت رابطه با مادر به صورت غیرمستقیم و به واسطه افزایش هویت دینی، باعث افزایش سلامت روان در دختران نوجوان می شود.