students’ smoking abstinence self-efficacy toward early maladaptive schemas

Introduction: smoking abstinence selfefficacy is a factor that plays a key role in preventing addiction or its revival tendency after quitting. this study attempted to analyze the relationship between the early maladaptive schemas and smoking abstinence selfefficacy among the sophomore high school students in the city of gorgan, iran.methods:this was a descriptive study and its population (n= 9955) included all second grade high school students in the city of gorgan in the school year 20152016. the multi stage cluster sampling method was used to select 369 participants. the required data were collected using the maladaptive schema questioners and the smoking abstinence selfefficacy questionnaire. pearson correlation and multi variable regression methods were also used to analyze data.results: the results of the current study indicated a significant, yet reverse relationship of the early maladaptive schemas with smoking abstinence selfefficacy. furthermore, 51 percent change in selfefficacy variance is derived from the components of early maladaptive schemas. among components of the early maladaptive schemas, components of the abandonment / aalienation, the strongest predictor was students smoking abstinence selfefficacy. conclusion: early self efficacy schemas are among the individual and psychological causes with especial importance in studies on smoking dependency and its consumption. such early schemas lead to biases in an individual rsquo;s interpretation of the events. these biases are represented as distorted attitudes, false speculations, unrealistic aims and perspectives, and high risk behaviors such as smoking.

خودکارآمدی پرهیز از سیگار بر اساس طرحواره های ناسازگار اولیه

زمینه و هدف: خودکارآمدی پرهیز از سیگار عاملی است که در جلوگیری از اعتیاد یا بازگشت مجدد به آن پس از ترک سیگارنقش اساسی ایفا می کند. پژوهش حاضرباهدف پیش بینی خودکارآمدی پرهیز از سیگار بر اساس طرحواره های ناسازگار اولیه در دانش آموزان متوسطه دوم شهرگرگان انجام شده است.روش ها: روش پژوهش، توصیفی است و جامعه آماری (به تعداد 9955) شامل کلیه ی دانش آموزان متوسطه دوره دوم شهرستان گرگان در سال تحصیلی 951394 می باشد. روش نمونه گیری از نوع نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای و حجم نمونه 369 نفر انتخاب شد. ابزارهای گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه های طرحواره های ناسازگار و پرسشنامه خودکار آمدی پرهیز از سیگار بود. از روش همبستگی پیرسون رگرسیون چند متغیره برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد.یافته ها: نتایج پژوهش حاضر نشان داد بین همه مؤلفه های طرحواره های ناسازگاراولیه و نمره کل خودکارآمدی گرایش به سیگار رابطه منفی و معناداری وجود درد.علاوه بر این 51 درصدتغییردرمتغیر خودکارآمدی پرهیزازسیگار حاصل مؤلفه های طرحواره های ناسازگار اولیه می باشد. در میان مؤلفه های طرح های ناسازگار اولیه، مؤلفه رها سازی / بیگانگی، قوی ترین پیش بینی کننده خودکارآمدی پرهیز از سیگار دانش آموزان بود.نتیجه گیری: طرحواره ها ی ناسازگاراولیه ازجمله علل فردی وروانشناختی هستندکه درمطالعه ی مصرف سیگار از اهمیت ویژه ای برخوردارند، طرحواره ها موجب سوگیری در تفسیرهای فرد از رویدادها شده و این سوگیری ها خود را به صورت نگرش های تحریف شده، گمانه های نادرست و رفتار های پرخطر از جمله مصرف سیگار نشان می دهند.