|
|
|
|
بایستههای دانشی و روان شناختی الگوی «قاضی تراز» جمهوری اسلامی ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
خاقانی اصفهانی مهدی ,نظافتی محمدرضا
|
|
منبع
|
ديدگاه هاي حقوق قضايي - 1403 - دوره : 29 - شماره : 105 - صفحه:45 -75
|
|
چکیده
|
جذب و گزینش قضات در راستای الگوی قاضی تراز جمهوری اسلامی ایران، تغییراتی در پارادایم و گفتمان مدیریت فرایند گزینش نیروی انسانی در قوۀ قضائیه را می طلبد؛ ازجمله بازنگری و تدوین شاخص های شفاف و استانداردِ علمیِ حقوقی و پیراحقوقی، اخلاقی، سلامت جسمی و روانی، و اوصاف خاص تصدی منصب قضا. تمهید بایسته های توسعۀ شرایط مندرج در مادۀ 13 آییننامۀ نحوۀ جذب، گزینش و کارآموزی داوطلبان قضاوت و استخدام قضات، در گرو بازاندیشی در روان سنجِ شغلی، روزآمدسازی شیوه های گزینش عقیدتی سیاسی، در چارچوب ایجاد «سامانۀ جامع سنجش عملکرد قضات» بهمثابۀ یکی از تکالیف مهم سند تحول قضائی و نیز از مصوبات قرارگاه پیگیری اجرای فرامین و سیاستهای ابلاغی مقام معظم رهبری است. این جستار، با روش توصیفی تحلیلی، بر پایۀ این آموزه که گذار به سطح بالاتری از استانداردهای کنونیِ سنجش ویژگی های داوطلبان قضاوت موجب کاهش بزه دیدگیِ اصحاب دعوا از قضاوتِ قاضیِ ناتراز و تقلیل جرائم حکومتیِ مرتبط می شود، ضمن شرح نقش برخی نارسایی های آموزش و مهارت دانش آموختگانِ حقوقی در دوریِ نسبی از الگوی قاضیِ تراز ج.ا.ا، دو مورد از بایسته های تحول در آموزش قضات را از منظر راهبرد شایستگی منابع انسانی تبیین میکند، اهمیت جایگزینیِ آزمونِ خاصِ طراحی نشده (هگزاکو قضائی و سرمایۀ روان شناختی قضائی) با آزمون های متداول شخصیت شناسیِ mmpi و neo جهت روان سنجیِ عامل های شخصیتیِ مهم در قضاوت را تبیین می سازد.
|
|
کلیدواژه
|
الگوی قاضی تراز، سند تحول قضایی، شایستهگزینیِ اسلامی- ایرانی، جذب و گزینش قضات، فناوری های پیراقضایی
|
|
آدرس
|
پژوهشکده تحقیق و توسعه علوم انسانی (سمت), گروه حقوق جزا و جرم شناسی, ایران, دانشگاه علوم قضایی و خدمات اداری, دانشکده حقوق, گروه حقوق اسلامی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
mrn391@hotmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
some scientific and psychological requisits of the model of ideal judge in the islamic republic of iran
|
|
|
|
|
Authors
|
khaghani esfahani mahdi ,nezafati mohamadreza
|
|
Abstract
|
recruiting and selecting judges in line with the model of a level judge in the islamic republic of iran requires changes in the paradigm and discourse of managing the process of selecting human resources in the judiciary; including reviewing and compiling transparent and scientific standards of legal and paralegal, moral, physical and mental health, and special attributes of holding the office of a judge. preparation of the requirements for the development of the conditions listed in article 13 of the regulation on the recruitment, selection and training of candidates for the administration of the judiciary and the employment of judges, depending on the rethinking of occupational psychometrics, the updating of ideologicalpolitical selection methods, in the framework of creating a &comprehensive system& assessing the performance of judges& is one of the important tasks of the judicial transformation document and also one of the approvals of the headquarters to follow up on the implementation of the leader’s orders and policies. this research, with a descriptive analytical method, based on the theory that moving to a higher level than the current standards for measuring the characteristics of candidates for judgment will reduce the victims of the litigants from the judge’s inconsistent judgment and reduce related government crimes, while describing the role of some the inadequacies of the training and skills of legal graduates, in relative distance from the model of ideal judge, explain two cases of the necessity of transformation in the training of judges from the perspective of human resource competence strategy. this article also explains the importance of replacing the special nondesigned tests(hexaco judicial oriented and judicial psychological capital) with the common personality tests of mmpi and neo for the psychometric analysis of important personality factors in judgment.
|
|
Keywords
|
ideal judge model ,judicial development bill ,islamic iranian meritselection ,recruitment and selection of judges ,semi judicial technologies
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|