|
|
دانشگاه حکمتبنیان نهاد مبنایی پیشرفت متعالی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
فاتحراد مهدی ,نقوی محمدحسین ,جلیلوند محمدرضا
|
منبع
|
مطالعات معرفتي در دانشگاه اسلامي - 1392 - دوره : 17 - شماره : 3 - صفحه:471 -496
|
چکیده
|
هدف: این مقاله در پاسخ به این پرسش اساسی شکل گرفته که برای رسیدن به دانشگاه آرمانی و طراحی و تحقق پیشرفت متعالی از کجا و چگونه باید شروع کرد. در این خصوص با تبیین نگاه و معماری فکری برخی از متفکران به ویژه در مورد آرمانشهر، با استفاده از تحلیل فلسفی، بررسی تطبیقی و مطالعات کتابخانهای، چرایی دانشگاه حکمتبنیان، تبیین و چیستی آن تشریح شده است. بیکن و فارابی از مهمترین متفکرانیاند که نگاه آنان در ترسیم آرمانشهر بررسی شد. با تطبیق معماری و نوع نگرش این متفکران با معماری فکری و نگرش اقتباس شده از متون اسلامی و نظر علمای اسلامی، با نوعی کمبود در معماری فکری آنها مواجه میشویم. در این نوشتار به اختصار، نوع نگرش این متفکران، نقد و معماری دیگری با تکیه بر آرای آیتالله شاهآبادی و امام خمینی تبیین شده است. روش: از آنجا که این پژوهش با مطالعه اسناد، مدارک، مقالات و کتابهای مختلف شکل گرفته، بنابر این، از نوع توصیفی است. یافتهها: لازمه نهادینه شدن این معماری در سراسر الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت، تحول در نهاد دانشگاه است. لذا دانشگاه حکمتبنیان، که ماموریت اصلی آن، تربیت انسانهای حکیم، توسط مراکز حکمتبنیان و در جهت خلق، نشر و تعالی فرهنگ علم و فنّاوری و در نهایت، توسعه حکمت است، در قلب این الگو جای میگیرد. نتیجهگیری: در این مقاله با طرح الگوی توسعه حکمت، الگوی کلان ستادی، صفی و محتوایی دانشگاه حکمتبنیان به عنوان مبنایی برای پیشرفت متعالی پیشنهاد شده است.
|
کلیدواژه
|
حکمت ,دانشگاه حکمتبنیان ,فرهنگ علم و فنّاوری ,پیشرفت متعالی
|
آدرس
|
دانشگاه صنعتی شریف, استادیار دانشگاه صنعتی شریف, ایران, دانشگاه تهران, دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه تهران, ایران, دانشگاه تهران, دانشجوی دکترای دانشگاه تهران, ایران
|
پست الکترونیکی
|
rezajalilvan@ut.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|