بررسی عوامل موثر بر اعتقاد به آموزه معاد در میان نوجوانان

هدف: تحقیق حاضر با هدف بررسی و شناخت مولفه‌ها و عوامل موثر در بی‌توجهی و کم رنگ شدن ایمان نوجوانان نسبت به آموزه معاد صورت پذیرفته است تا در سایه آن، نهادهای متکفل تعلیم و تربیت بتوانند عوامل تضعیف‌کننده را بازشناسی و نسبت به رفع آن در جهت تقویت ایمان و توجه نوجوانان به آموزه معاد و بهره‌گیری از آثار آن اقدام نمایند. روش: جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش‌آموزان شهرستان رزن منطقه سردرود بودند که تعداد 234 نفر از آنان به‌عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری داده‌ها از روش توزیع مجازی پرسشنامه فردبه‌فرد استفاده شد. تجزیه‌وتحلیل حاصل از این پژوهش نیز با استفاده از نرم‌افزار spss در دو سطح توصیفی و استنباطی انجام گرفت. یافته‌ها: بررسی‌ها نشان داد عواملی همچون اوضاع گفتمانی، گفتمان مدرن، آموزه‌های ایدئولوژیک، دین‌داران، شرایط ساختاری، ساختار مدرن، فضاسازی به ترتیب بیشترین اثر را در بی‌توجهی و کم‌رنگ شدن ایمان نوجوانان به معاد دارند اما در خصوص آموزه‌های دینی، متولیان دین، ویژگی‌های فردی(جنسیت) اثر معناداری مشاهده نشد. نتیجه‌گیری: در سایه توجه به چنین تحقیقاتی، نهادهای تصیمیم‌گیر و تصمیم‌ساز تعلیم و تربیت از خانه، مدرسه، حوزه علمیه و دانشگاه می‌توانند بهره گرفته و ایمان به آموزه معاد را در قشر نوجوان تقویت کنند.

investigating the effective factors on belief in the doctrine of resurrection among adolescents

objective: the aim of this study was to investigate and identify the components and factors affecting the inattention and diminishing of adolescents’ faith in the doctrine of resurrection so that in the shadow of it, the sponsored institutions of education can recognize the debilitating factors and take action to eliminate it in order to strengthen the faith and attention of adolescents to the doctrine of resurrection and benefit from its effects. method: the statistical population of this study was all students of razan city of sardrood region, 234 of whom were selected as the sample size. the virtual distribution method of individual questionnaire was used to collect data.the analysis of this study was performed using spss software at both descriptive and inferential levels. results: studies showed that factors such as discourse situation modern discourse, ideological teachings, theologians, structural conditions,modern structure, and atmosphere have the greatest effect on adolescents’ disregard and diminished faith in the resurrection, but regarding the teachings.religion, custodians of religion, individual characteristics (gender) no significant effect was observed. conclusion:in the light of such research, decision-making and decision-making institutions of education can benefit from home, school, seminary and university and strengthen faith in the doctrine of resurrection in adolescents.