مقایسۀ اعتبار معرفت‌شناختی درون‌نگری در روان‌شناسی شناختی و علم حضوری در معرفت‌شناسی نوصدرایی

هدف: هدف این نوشتار، کشف پاسخ روان‌شناسی شناختی و معرفت‌شناسی نوصدرایی به پرسش از «اعتبار معرفت‌شناختی» درون‌نگری و علم حضوری و امکان تکیه بر این دو مفهوم در ارتباط بین اذهان بود. روش پژوهش، تطبیق و مقایسۀ دیدگاهها و راه حل ارائه‌شده از سوی دو دانش در دو محور یادشده، با استفاده از آرای مذکور در منابع مکتوب می‌باشد. یافته ها و نتیجه گیری: یافتۀ ویژه این تحقیق، توقف روان‌شناسی شناختی در مسئله و یاری جستن از رفتارهای انسان(امری خارج از قلمرو روان و شناختهای انسان) است؛ اما معرفت‌شناسی نوصدرایی، در قلمرو مباحث نفس و معرفت‌شناسی، اصالت و کارامدی علم حضوری و نیز راه حل مسئله در حوزۀ ارتباط بین اذهان را با استفاده از توان و امکان تبدیل معلومات حضوری به معلومات حصولی و ارائۀ راه و لوازم سنجش صدق معلومات حصولی را ارائه می‌کند.

a comparison of epistemological value of introspective in cognitive psychology with intuitive knowledge in neosadraism epistemology

objectives: this text aims to find the answer of cognitive psychology and epistemology of neosadraism to the question about &the epistemological value& of introspection and intuitive knowledge and the reliability of these two concepts in the relation between minds. method: the method of the research includes matching and comparison between viewpoints and solutions presented by two knowledge from two sides using the mentioned votes in published sources. results: the special finding of this research is the fact that cognitive psychology has stopped getting help from human behaviors-which indicates this problem is beyond human understanding. but in the soul and epistemology domain, epistemology of neosadraism presents the authenticity and efficiency of intuitive knowledge and also the solution to the question in the domain of relation between minds using the ability and possibility to turn intuitive knowledge to acquisitive knowledge and giving requisites to check the validity of the acquisitive knowledge.