|
|
طبقهبندی جامع رویکردهای علم دینی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
موحد ابطحی محمدتقی
|
منبع
|
مطالعات معرفتي در دانشگاه اسلامي - 1399 - دوره : 24 - شماره : 2 - صفحه:309 -330
|
چکیده
|
هدف: طبقهبندیهایی که درباره رویکردهای علم دینی ارائه شده، با چندین مشکل روبهروست. این مقاله میکوشد طبقهبندی جامعی از رویکردهای علم دینی ارائه دهد که فارغ از اشکالات موجود باشد. روش: در ارائه طبقهبندی جدید، از روش تحلیلی و ایده «نمونه ایدئال» ماکس وبر استفاده شده است. یافتهها: در این طبقهبندی در کنار کسانی که به صراحت از ایده علم دینی حمایت میکنند، جایی هم برای آن دسته از اندیشمندانی که به عنوان مخالف علم دینی از آنها یاد میشود، در نظر گرفته شده است؛ کسانی که یا به صراحت با معنایی از علم دینی موافقاند؛ یا بر مبنای آرای مختار آنها میتوان نشان داد که آنها نمیتوانند به طور کامل با علم دینی مخالف باشند. در کنار رویکردهایی که جریان تحول علم و تولید علم دینی را مدیریتپذیر میدانند، به رویکردهایی که تحول علم و دستیابی به علم دینی را ممکن اما مدیریتناپذیر میدانند، توجه کرده است. در کنار رویکردهایی که مستقیم به سراغ تحول علم و تولید علم دینی میروند، رویکردهایی هم که تحول علم و دستیابی به علم دینی را از دریچه تحول کنشگر معرفتی و ساختارهای اجتماعی و نهادهای علمی دنبال میکنند، دیده است. هم به رویکردهایی که از علم موجود آغاز میکنند و میکوشند با بهرهگیری از علوم اسلامی به سوی علم دینی حرکت کنند، توجه کرده است؛ هم به رویکردهایی که از علوم و معارف اسلامی آغاز میکنند و میکوشند علم دینی تاسیس کنند. نتیجهگیری: این مقاله نشان داد که دیدگاه اکثر نظریهپردازان علم دینی، ترکیبی از رویکردهای ایدئال در زمینه علم دینی است.
|
کلیدواژه
|
علم دینی، طبقهبندی رویکردهای علم دینی، نمونه ایدئال، رویکردهای ترکیبی
|
آدرس
|
پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
smtmabtahi@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
complete classification of religious science approaches
|
|
|
Authors
|
a a
|
Abstract
|
objectives: the classification of religious science approaches faces several problems. this article seeks to comprehensively classify approaches to religious science that are free from these problems. method:in presenting the new classification, analytical method and max weber’s ideal type have been used. results: in this classification, along with those who explicitly support the idea of religious science, there is a place for those thinkers who oppose religious science. this classification pays attention to both the approaches that make the production of religious science manageable and the approaches that consider the production of religious science as unmanageable. it also looks at the approaches that directly produce religious science and the approaches that follow the production of religious science through the evolution of scholars and social structures. additionally, it pays attention to the approaches that start from existing science and try to move towards religious science by using islamic knowledge; also approaches that start from islamic knowledge and try to establish religious science. conclusion: this paper shows that the views of most theorists of religious science are a combination of ideal approaches to the field of religious science.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|