بررسی رابطه ی بین طرحواره های ناکارآمد با اهمال کاری و سلامت روان دانشجویان پزشکی و غیر پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

سابقه و هدف: مدل های شناختی در تبیین اختلالات روان شناختی به اثر طرحواره های ناکارآمد اولیه در شکل گیریعلایم آسیب شناسی روانی اشاره دارد. هدف این پژوهش بررسی رابطه بین طرحواره های ناکار آمد اولیه با اهمال کاری وسلامت روان دانشجویان پزشکی و غیر پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی بود.مواد و روش ها: روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود به همین منظور سه پرسشنامه طرحواره های ناکارآمد اولیهیانگ، اهمال کاری یا مقیاس تعلل ورزی عمومی و سلامت عمومی بر روی شرکت کنندگان در پژوهش که به صورتنمونه گیری در دسترس انتخاب شدند، اجرا گردید. تحلیل این نتایج با استفاده از نرم افزار آماری صورت گرفت.یافته ها: شرکت کنندگان در این پژوهش ( 462 ) نفر دانشجو از دو گروه پزشکی ( 232 ) نفر و غیر پزشکی ( 230 ) نفربودند. نتایج پژوهش نشان داد که بین طرحواره های ناکار آمد اولیه با اهمال کاری و سلامت روان در دانشجویان پزشکی وغیر پزشکی رابطه مثبت معنی داری وجود دارد.استنتاج: به طور کلی، نتایج این پژوهش قبل از هر چیز نقش واسطه ای طرحواره ها ی ناکارآمد اولیه را در آس یبشناسی روانی و اهمال کاری تایید می کند. نتایج به دست آمد ه در این پژوهش بستری برای بررسی عمیق تر محتوایشناختی خاص هر اختلال است.