بررسی رابطه مولفه های فرهنگ سازمانی و فن آوری اطلاعات در پیاده سازی مدیریت دانش در دانشگاه علوم پزشکی مازندران در سال 13

سابقه و هدف : امروزه اکثر سازمان ها ارزش دارایی های نامشهو د خود را درک کرده و به دنبال ب ه کارگیری روش هایمتعدد برای استفاده بهینه از این دارایی ها هستند . یکی از این دارایی های نا مشهود ، دانش است و مدیریت دانش عبارتاست از فر آیند ایجاد ارزش از دانش سازمان . البته پیاده سازی و اجرای مدیریت دانش کارا و موثر مستلزم ت وجه به عواملمهمی مانند فرهنگ سازمانی و فن آوری اطلاعات می باشد که اهمیت این عوامل در سازمان های مختلف با توجه به اهدافسازمان، زمینه فعالیت سازمان، محیطی که سازمان در آن قرار دارد، میزان اطلاعات و آگاهی کارکنان و امکانات سازمانمتفاوت است . لذا این مطالعه با هدف بررسی رابطه م ولفه های فرهنگ سازمانی و فن آوری اطلاعات در پیاده سازی مدیریتدانش در بخش ستادی دانشگاه علوم پزشکی مازندران در سال 1391 انجام شد.مواد و روش ها: مطالعه از نوع توصیفی - پیمایشی است . جامعه پژوهش مدیران و کارکنان ستادی دانشگاه مازندرانبودند که با استفاده از جدول مورگان حجم نمونه حدود 200 نفر انتخاب گردید و از این تعداد 189 نفر ( 97 نفر زن و 88نفر مرد ) به پرسشنامه پاسخ دادند . ابزار گردآوری پرسشنامه ای با 55 سوال اصلی در زمینه فن آوری اطلاعات، فرهنگسازمانی و مدیریت دانش و تعدادی سوالات جمعیت شناختی می باشد.2 درصد کم تر آگاهی و تمایل نسبت به مدیریت دانش / یافته ها:. یافته های پژوهش نشان داد که زنان نسبت به مردان 17هم چنین بین حمایت مدیران، حس تعلق سازمانی، مشارکت، سیستم های اطلاعاتی و مدیریت فن آوری .(p =0/ دارند ( 039اطلاعات و مدیریت دانش ارتب اط معنی دار وجود دارد . ولی بین اعتماد و فر آیند کسب اطلاعات ارتباط معنی دار وجودو روش رگرسیون خطی استفاده گردید. spss ندارد. هم چنین برای تحلیل های آماری از نرم افزاراستنتاج: با توجه به اهمیت مدیریت دانش برای سازمان ها و ارتباط تنگاتنگ فرهنگ سازمانی و فن آوری اطلاعات باپیاده سازی و اجرای درست مدیریت دانش، پیشنهاد می شود از حمایت کارکنان، بهره مندی از تجربه و دانش آن ها، ایجادسیستم های اطلاعاتی پیشرفته در سازمان و آموزش کارکنان جهت بالا بردن توانایی آن ها در استفاده از فن آوری اطلاعاتاستفاده شود.