>
Fa   |   Ar   |   En
   ارتباط شیوه‌ی فرزندپروری با میزان ترس و همکاری کودکان 4 تا 12 ساله‌ی مراجعه‌کننده به دانشکده‌ی دندان‌پزشکی ساری در سال 1402  
   
نویسنده حالی هاله ,رسولی کوثر ,ملایی ملیکا
منبع مجله دانشگاه علوم پزشكي مازندران - 1402 - دوره : 33 - شماره : ویژه نامه - صفحه:216 -225
چکیده    سابقه و هدف: اغلب برای کودکان نیازمند خدمات دندان‌پزشکی، حضور در مطب دندان‌پزشکی کار چندان آسانی نیست. از طرفی، میزان همکاری کودکان در انتخاب روش درمانی مناسب تاثیر به‌سزایی دارد. هدف از این پژوهش بررسی ارتباط شیوه‌ فرزندپروری والدین با میزان ترس و همکاری کودکان 4 تا 12 ساله‌ی مراجعه‌کننده به دانشکده‌ دندان‌پزشکی ساری است. مواد و روش‌ها: پژوهش مقطعی حاضر درباره‌ 150 کودک مراجعه‌کننده به دانشکده‌ دندان‌پزشکی ساری در سال 1402 انجام شده است. برای سنجش سبک فرزندپروری، ترس کودکان و همکاری کودکان به ‌ترتیب از پرسش‌نامه‌ baumrind، جدول بررسی ترس کودکان و شاخص فرانکل استفاده شده است. در آمار تحلیلی این تحقیق، به‌منظور بررسی روابط متغیرهای وابسته و مستقل، از آزمون ضریب هم‌بستگی پیرسون و آزمون تی مستقل استفاده ‌شده است. یافته‌ها: از بین 150 شرکت‌کننده، 70 نفر (46/7 درصد) دختر و 80 نفر (53/3 درصد) پسر بودند. در رابطه با میزان ترس و همکاری کودکان، سبک فرزندپروی سهل‌گیرانه و مستبدانه با ترس و همکاری کودکان مراجعه‌کننده ارتباط معنی‌داری داشت و این ارتباط، در رابطه با ترس به‌ شکل مثبت و در رابطه با همکاری به ‌شکل منفی بود. سبک فرزندپروری مقتدرانه دارای ارتباط معنی‌دار و مثبت با همکاری و بدون ارتباط معنی‌دار با ترس بود. در رابطه با ارتباط جنسیت با ترس و همکاری، رابطه‌ی معنی‌داری با ترس مشاهده شد و با همکاری، رابطه‌ معنی‌داری مشاهده نشد. استنتاج: طبق یافته‌های این مطالعه، شیوه‌ی فرزندپروری والدین با میزان ترس و همکاری کودکان در مراجعه به دندان‌پزشک مرتبط است و والدین تاثیر به‌سزایی در رفتار کودک خود دارند.
کلیدواژه شیوه‌ی فرزندپروری، ترس، دندان‌پزشکی کودکان، همکاری کودکان
آدرس دانشگاه علوم پزشکی مازندران, دانشکده‌ی دندان‌پزشکی, گروه دندان‌پزشکی کودکان, ایران, دانشگاه علوم پزشکی مازندران, دانشکده‌ی دندان‌پزشکی, کمیته‌ی تحقیقات دانشجویی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی مازندران, دانشکده‌ی دندان‌پزشکی، مرکز تحقیقات دندان پزشکی, کمیته‌ی تحقیقات دانشجویی, ایران
پست الکترونیکی melika.mollaei.7@gmail.com
 
   investigating the association between the parenting style with the level of fear and cooperation of 4–12-year-old children referred to the sari dental faculty in 2023  
   
Authors hali haleh ,rasouli kosar ,mollaei melika
Abstract    background and purpose: attending in a dental office is usually not easy for children who need dental services. moreover, the level of children cooperation has a significant impact on choosing the appropriate treatment method. the goal of this study was to examine the association between the parenting style as well as the level of fear and cooperation among children aged 4-12 who were referred to sari dental school. materials and methods: this cross-sectional study involved 150 children referred to sari dental school in 2023. the baumrind questionnaire, children’s fear table, and frankel index were used to measure the parenting style, children’s fear, and level of cooperation, respectively. pearson’s correlation coefficient test and independent t-test were used in the analytical statistics of this study to investigate the relationship between dependent and independent variables. results: among the 150 participants, 70 (46.7%) were girls and 80 (53.3%) were boys. there was a significant relationship between authoritarian and permissive parenting styles and the level of fear and cooperation in the children. this association was positive for fear and negative for cooperation. authoritative parenting style had a significant positive correlation with cooperation, unlike fear. a significant relation was observed between gender and fear, but no association was observed between gender and cooperation. conclusion: according to the findings of this study, parenting style is related to children’s level of fear and cooperation in dental visits, and parents have a remarkable influence on their child’s behavior.
Keywords parenting style ,fear ,pediatric dentistry ,child's cooperation
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved