>
Fa   |   Ar   |   En
   تاثیر آموزش به پرستاران بر میزان استفاده صحیح از مهارکننده‌های فیزیکی در بیماران بستری در بخش های مراقبت های ویژه  
   
نویسنده عزیزپور ماهتابه ,شفیع پور ویدا ,موسی زاده محمود ,اسمعیلی روانبخش
منبع مجله دانشگاه علوم پزشكي مازندران - 1397 - دوره : 28 - شماره : 164 - صفحه:63 -73
چکیده    سابقه و هدف: مهار کننده‌های فیزیکی به طور شایع در بخش‌های مراقبت های ویژه استفاده می‌شوند. فقدان دانش کافی در زمینه کاربرد این ابزارها سبب استفاده نابجا و ایجاد عوارض و مشکلات برای بیماران می‌گردد. مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش پرستاران در استفاده از مهار کننده‌های فیزیکی و میزان کاربرد صحیح آن در بیماران بستری در بخش‌های مراقبت‌های ویژه طراحی و انجام پذیرفت.مواد و روش‌ها: این مطالعه مداخله ای نیمه تجربی با کد کارازمایی بالینی irct2016052919677n2 که در سال 1395 انجام پذیرفت، میزان استفاده از مهار کننده های فیزیکی و میزان کاربرد صحیح آن در بیماران بستری در بخش های ویژه در گروه مداخله و شاهد ثبت و بعد از یک دوره آموزشی، با میزان استفاده از مهار کننده های فیزیکی و کاربرد صحیح آن در گروه مداخله قبل و بعد از آموزش مقایسه شد. فاصله زمانی بین پایان آموزش و شروع بررسی، 15 روز بود. جهت آنالیز داده‌ها از نرم‌افزار spss استفاده شد.یافته‌ها: استفاده از مهارکننده‌های فیزیکی قبل از آموزش در گروه مداخله 49.8 درصد و در گروه شاهد 49.7 درصد و بعد از آموزش، درگروه مداخله 37.6 درصد و در گروه شاهد 49.7 درصد بود. بین دو گروه قبل و بعد از آموزش تفاوت معناداری وجود داشت. میزان استفاده صحیح از مهار کننده‌های فیزیکی در گروه مداخله قبل آموزش 34 درصد و گروه شاهد 37.3 درصد و بعد از آموزش در گروه مداخله 37.9 درصد و گروه شاهد 37.3 درصد بود (p<0.001).استنتاج: آموزش به پرستاران می تواند منجر به کاهش استفاده از مهارکننده‌های فیزیکی و همچنین افزایش میزان استفاده صحیح از مهارکننده های فیزیکی در بخش های مراقبت های ویژه شود و لذا این امر باید مدنظر دست اندرکاران قرار گیرد.
کلیدواژه مهارکننده های فیزیکی، بخش مراقبت های ویژه، پرستار، آموزش، بیماران بستری
آدرس دانشگاه علوم پزشکی مازندران, دانشکده پرستاری و مامایی نسیبه, ایران, دانشگاه علوم پزشکی مازندران, دانشکده پرستاری و مامایی نسیبه, گروه پرستاری داخلی- جراحی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی مازندران, پژوهشکده اعتیاد, مرکز تحقیقات علوم بهداشتی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی مازندران, مرکز تحقیقات ارتوپدی, گروه پرستاری داخلی- جراحی, ایران
پست الکترونیکی r.esmaeili90@gmail.com
 
   Effect of Nursing Trainings on the Correct Application of Physical Restrictors in Intensive Care Units  
   
Authors Azizpoor Mahtabeh ,Shafipour Vida ,Moosazadeh Mahmood ,Esmaeili Ravanbakhsh
Abstract    Background and purpose: Physical restrictors are commonly used in intensive care units (ICUs). Lack of knowledge on the application of these tools leads to inappropriate care. Current study was designed to determine the effect of nursing trainings on the use of physical restrictors and the rate of their correct application in patients admitted to ICUs.Materials and methods: In a quasiexperimental study (2016), the rate of application of physical restrictors and their correct use in ICUs were recorded. The nurses were selected from two different hospitals forming the intervention group and control group. The nurses in one hospital received trainings on the correct application of physical restrictors in ICUs. After the intervention, the data was compared within and between the intervention group and controls (the nurses in other hospital with no particular education during the study). The data was recorded 15 days after the intervention and analyzed in SPSS 18.Results: The rates of application of physical inhibitors before the study in the intervention group and control group were 49.8% and 49.7% which were 37.6% and 49.7%, respectively after the intervention (p<0.001). The values for correct use of physical inhibitors in intervention and control groups were 34% and 37.3% before the intervention and 37.9% and 37.3%, respectively after the intervention. (p<0.001).Conclusion: Training the nurses on the use of physical restrictors could reduce their rate of application and increase their correct use in ICUs which should be further considered by authorities.
Keywords physical restrictors ,intensive care unit ,nurse ,education ,inpatient
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved