بررسی انگیزش، موانع و مشکلات پژوهش در اساتید بالینی دانشگاه علوم پزشکی مازندران در سال 1398

سابقه و هدف: پژوهش از پایه‌های مهم توسعه جامعه است که برای سامان بخشیدن به آن نیاز به درک توانمندی‌ها، نقاط ضعف و قوت برنامه‌ها است. با این هدف به بررسی انگیزش، موانع و مشکلات پژوهش در اساتید بالینی پرداختیم.مواد و روش‌ها: این مطالعه توصیفی تحلیلی بصورت سرشماری بین اعضای هیات علمی بالینی (جراح و غیرجراح) دانشگاه علوم پزشکی مازندران انجام شد. ابزارهای مطالعه، پرسشنامه موانع پژوهشی ستوده اصل و همکاران و انگیزش پژوهش صالحی بود. داده‌ها با آزمون‌های آماری من ویتنی و کروسکال والیس تجزیه و تحلیل شدند.یافته‌ها: در این مطالعه 139 نفر با ضریب مشارکت 81 درصد شرکت کردند. بیش‌ترین افراد از گروه سنی 40 تا 50 سال بودند. انگیزه پژوهش در گروه زنان (6.38 ±59.92) بیش‌تر از مردان (5.47 ±57.24) بود (0.05p<). بیش‌ترین مانع در حیطه مشکلات تهیه و تدوین طرح، در هر دو گروه جراح (0.67 ±3.68) و غیرجراح (89/0 ±3.11) مربوط به مشخص نبودن نیازها و اولویت‌های تحقیقاتی در دانشگاه بود و در حیطه اجرای طرح در همه گروه‌ها عدم وجود فضای مناسب (1.04 ±3.50)، در حیطه اداری و مدیریتی در گروه جراحان کم توجهی به خلاقیت (0.86±3.80) و در گروه غیر جراحی مشکلات ذی حسابی و بودجه (1.21±3.27) عنوان شد (0.05>p).استنتاج: با وجود انگیزه کافی موانع سازمانی و فردی فعالیت‌های تحقیقاتی را تحت تاثیر قرار می‌دهد. می‌توان با روشن نمودن الویت‌های پژوهشی، ایجاد فضای مناسب فیزیکی و حل مشکلات مالی در رفع موانع موجوداقدام نمود.

Motivation and Barriers to Research Activities in Clinical Professors in Mazandaran University of Medical Sciences, 2019

Background and purpose: Research is one of the significant foundations of community development, which requires understanding the capabilities, weaknesses and strengths of programs. This study aimed at investigating the motivations and barri ers to research in clinical faculty members.Materials and methods: This descriptiveanalytical study was conducted in clinical faculty members (surgeon and nonsurgeon) in Mazandaran University of Medical Sciences using census sampling. Data were collected via Research Barriers Questionnaire (Sotodeh Asl et al.) and Research Motivation Scale (Salehi). Data analysis was done applying MannWhitney test and KruskalWallis test.Results: One hundred thirtynine individuals aged 4050 years participated in this study and the participation rate was high (81%). The motivation for research activities was higher in females(59.92 ± 6.38) than males (57.24 ±5.47) (P< 0.05). Major obstacles to preparation and compiling a research project, in both surgeon and nonsurgeon groups, were lack of clear research needs (3.68 ± 0.67) and priorities (3.11 ± 0.89) in the university. In project implementation, lack of appropriate space(3.50 ±1.04) was reported as the main problem by both groups. In administrative and management context, little attention to creativity (3.80 ± 0.86) and financial and budget problems (3.27 ± 1.21) were the main barriers according to both surgeon and nonsurgeon faculty members, respectively (P> 0.05).Conclusion: Despite sufficient motivation, organizational and individual barriers affect research activities. These obstacles could be removed by clarifying research priorities, creating a suitable physical space, and solving financial problems.