>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی اهمیت طراحی باغ های شفابخش در محوطۀ دانشگاهها در راستای ارتقاء مطلوبیت فضایی: نمونه موردی دانشگاه سیستان و بلوچستان  
   
نویسنده گلچین پیمان ,کافی محسن ,سارانی نیلوفر
منبع علوم و تكنولوژي محيط زيست - 1400 - دوره : 23 - شماره : 10 - صفحه:103 -118
چکیده    زمینه و هدف: هدف اصلی در این پژوهش، بررسی اهمیت و تاثیر حضور باغ های شفابخش در محوطۀ دانشگاه ها به عنوان یکی از مناظر شبه طبیعی دست کاشت بر مطلوبیت فضایی و سلامت روح و روان کاربرانش می باشد. در این راستا، دانشگاه سیستان و بلوچستان به عنوان نمونه موردی انتخاب گردید. روش بررسی: در این پژوهش، روش اعمال شده شامل جمع آوری و تحلیل اطلاعات بوده که به صورت کتابخانه ای، میدانی و تهیه پرسشنامه انجام گرفت. از 24 بوستان موجود در دانشگاه، 6 بوستان جهت تحقیق انتخاب شدند. برای محاسبۀ جامعه آماری از فرمول کوکران استفاده شد و جامعۀ آماری 376 نفری جهت انجام تحقیق و تهیۀ پرسشنامه محاسبه گردید. در مرحلۀ بعد، داده های به دست آمده از پرسشنامه، مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته و نتایج حاصل از این بررسی در جداول و نمودارهای جداگانه ای تنظیم گردید. یافته ها: یافته ها نشان می دهد که بوستان کوهستان به عنوان موثرترین و بوستان قائم غربی به عنوان کم تاثیرترین بوستان شفابخش در ارتقاء و بهبود مطلوبیت فضایی محوطۀ دانشگاه سیستان و بلوچستان انتخاب شدند. حضور پوشش گیاهی متنوع و غنی به عنوان مهمترین معیار از میان 5 ویژگی اصلی باغ های شفابخش توسط مصاحبه شوندگان جهت استفاده و نیز موثر در ارتقاء مطلوبیت فضای محوطه دانشگاه شناخته شد.یافته ها نشان داد که مشاهده و یا استفاده نمودن از مناظر شبه طبیعی بخصوص مناظر بوستان های موجود می تواند تاثیرات روحی و روانی مثبت داشته باشد و سبب بهبود سلامت روحی و روانی آنها گردد. همچنین دیدن مناظر شبه طبیعی متنوع و استفاده از آنها در محوطه دانشگاه ها می تواند باعث ایجاد انگیزه در دانشجویان به منظور یادگیری بهتر مطالب آموزشی شود. بحث و نتیجه گیری: با توجه به یافته های تحقیق، می توان به این نتیجه رسید که طراحی و احداث بوستان های شفابخش در محوطۀ دانشگاه ها می تواند از طریق ارتقاء کیفیت بصری و مطلوب نمودن کیفیت فضاهای محوطه دانشگاه سیستان و بلوچستان باعث ایجاد تاثیرات مثبت بر سلامت روح و روان کاربرانش گردد. از این رو طراحی و احداث اینگونه باغ ها در محوطۀ دانشگاه ها توصیه می شود.
کلیدواژه باغ های شفابخش، مطلوبیت فضایی، مناظر طبیعی، سلامت روح و روان، محوطۀ دانشگاه
آدرس دانشگاه سیستان و بلوچستان, گروه مهندسی فضای سبز, ایران, دانشگاه تهران, پردیس کشاورزی و منابع طبیعی, گروه مهندسی فضای سبز, ایران, دانشگاه تبریز, ایران
پست الکترونیکی niloofar.sarani@gmail.com
 
   A survey on the significance of designing the healing gardens in campuses sites to enhance spatial desirability: The case of University of Sistan and Baluchestan  
   
Authors Sarani Niloofar ,Golchin Peiman ,kafi mohsen
Abstract    Background and Objectives: The main objective of this research is to investigate the importance and impact of the presence of healing gardens in the campus on the spatial desirability and the mental health of its users. This research focuses on the campus of University of Sistan and Baluchestan.Material and Methodology: In this research, a descriptive analytical method is used. The necessary Data needed for research were collected using library sources, field survey and a questionnaire. Then, out of 24 gardens in the campus, six were selected as the study cases. The statistical sample was calculated by Cochran’s formula to be 376 individuals in order to prepare a questionnaire and data analysis. In the next phase, the data derived from questionnaires were analyzed and the results were organized in separate tables and charts.Findings: According to the findings, Kuhestan Garden is the most effective and Western Qaem Garden is the least effective healing garden in order to improve the spatial desirability of the University of Sistan and Baluchestan campus. Among the five studied criteria, the participants selected ‘diverse and rich vegetation as the most important criterion effective for the use of a garden by its users and also for the improvement of spatial desirability of the campus. The results show that most of users believe that the presence of healing gardens and natural landscapes on the campus have a positive impact on their mental and psychological health. They also believe that these gardens are a source of motivation for better learning of the educational materials and a mean for improving their grades.Discussion and Conclusion: The findings lead us to the conclusion that the designing and construction of healing gardens on the campus can have positive impacts on the mental health of the users via enhancing the visual quality and the desirability of the campus. Therefore, the design and construction of healing gardens and natural landscapes in Universities campus are highly recommended.
Keywords
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved