نوآوری ها در آموزش زیست شناسی دوره کارشناسی و چرا ما به آن ها احتیاج داریم؟

انقلاب روبه رشدی در تدریس دروس مقدماتی علوم پایه به دانشجویان کارشناسی در جریان است. این انقلاب نتیجه نگرانی هایی درباره قابلیت رقابت آمریکا و نیز حاصل تحقیقات آموزشی جدیدی است که نشان می دهد چرا رویکردهای سنتی تدریس پاسخگوی نیازهای دانشجویان در کلاس های بزرگ نیست و پایه ای برای طراحی روش های بهبود یافته آموزش فراهم می کند.  تحقیقات آموزشی رشته-محور در علوم زیستی و دیگر قلمروها شیوه های نوآورانه و نوید بخش متعددی را  شناسایی کرده اند و کارایی آن ها را در افزایش یادگیری دانشجویان نشان داده اند. پذیرش گسترده آن ها می تواند تاثیر مهمی بر آموزش پایه ای دانشجویان زیست شناسی داشته باشد.

innovations in teaching undergraduate biology and why we need them؟

a growing revolution is under way in the teaching of introductory sci-ence to undergraduates. it is driven by concerns about american com-petitiveness as well as results from recent educational research, whichexplains why traditional teaching approaches in large classes fail to reachmany students and provides a basis for designing improved methods ofinstruction. discipline-based educational research in the life sciencesand other areas has identified several innovative promising practicesand demonstrated their effectiveness for increasing student learning.their widespread adoption could have a major impact on the introduc-tory training of biology students.