نقش میانجی عزت ‌نفس درتحلیل عوامل موثر بر قابلیت‌های کارآفرینی دانشجویان کشاورزی (مورد مطالعه: دانشگاه زنجان)

امروزه با توجه به شرایط اقتصادی و اجتماعی کشور، پرورش ایده‌های خلاق و کارآفرین که خود را با دنیای جدید هماهنگ و سازگار کنند، ضروری به نظر می‌رسد. لذا تحقیق توصیفی همبستگی حاضر با هدف بررسی عوامل موثر بر قابلیت های کارآفرینی با تاکید بر نقش میانجی عزت‌ نفس در میان دانشجویان کشاورزی انجام شد. جامعه آماری این تحقیق شامل 390 نفر از دانشجویان سال آخر کارشناسی رشته ­های کشاورزی دانشگاه زنجان در سال تحصیلی 93-92 بود که با توجه به جدول کرجسی و مورگان، تعداد 200 نفر از آن‌ها از طریق روش نمونه­ گیری طبقه‌ای با انتساب متناسب (بر حسب جنسیت) انتخاب شدند. داده‌ها با استفاده از ابزار پرسشنامه جمع‌­آوری گردید. روایی محتوایی پرسشنامه با نظر اعضای هیات علمی دانشگاه زنجان مورد تایید قرار گرفت. پایایی ابزار تحقیق نیز از طریق انجام پیش‌آزمون و محاسبه آلفای کرونباخ برای مقیاسه ای اصلی پرسشنامه (در دامنه بین 0/80 تا 0/89) ارزیابی و تصحیح گردید.داده های گردآوری شده با استفاده از تکنیک مدل­ سازی معادلات ساختاری تجزیه و تحلیل گردید.نتایج پژوهش نشان داد که بین کنش علمی دانشجویان، عوامل محیطی، ویژگی‌های تلاش و نگرش نسبت به خود با قابلیت کارآفرینی آن‌ها رابطه مثبت و معنی ­داری وجود دارد. همچنین، نتایج حاصل از آزمون اثر میانجی متغیر عزت‌نفس با استفاده از روش خودگردان سازی حاکی از آن بود که مجموع اثر غیرمستقیم کنش علمی، ویژگی های تلاش و نگرش نسبت به خود بر قابلیت کارآفرینی معنی دار می باشد.