|
|
|
|
رابطه باورهای معرفت شناختی، رویکردهای یادگیری و پیشرفت تحصیلی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
کدیور پروین ,تنها زهرا ,رحمانی سوده
|
|
منبع
|
علوم تربيتي دانشگاه شهيد چمران اهواز - 1394 - دوره : 22 - شماره : 1 - صفحه:23 -38
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
باورهای معرفت‌شناختی، رویکردهای یادگیری، پیشرفت تحصیلی
|
|
آدرس
|
دانشگاه خوارزمی, دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی, ایران, دانشگاه خوارزمی, ایران, دانشگاه خوارزمی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|