|
|
|
|
بررسی وضعیت تعامل کلامی معلمان - دانش آموزان در جریان تدریس و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدرسه های ابتدایی شهرستان اردبیل
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
زاهد بابلان عادل ,معینی کیا مهدی
|
|
منبع
|
علوم تربيتي دانشگاه شهيد چمران اهواز - 1389 - دوره : 17 - شماره : 2 - صفحه:111 -126
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
تعامل کلامی ,جدول طبقه بندی تحلیل تعاملی فلندرز ,پیشرفت تحصیلی
|
|
آدرس
|
دانشگاه محقق اردبیلی, گروه روان شناسی, ایران, دانشگاه پیام نور, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
m_mahdi52@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|