|
|
تحلیل عوامل موثر در مدیریت برنامهریزی ساختوساز مجتمعهای مسکونی مبتنی بر پایداری در ایران
|
|
|
|
|
نویسنده
|
ضرغامی اسماعیل ,عظمتی حمیدرضا ,فتوره چی درسا
|
منبع
|
جغرافيا و برنامه ريزي - 1398 - دوره : 23 - شماره : 68 - صفحه:195 -213
|
|
|
چکیده
|
امروزه توسعه پایدار به مقوله مهم در تامین نیازهای شهری، جهت دستیابی به جامعهای شادتر و محیطزیستی سالمتر تبدیل شده است. در سطح جهانی، برنامهریزان از طریق ارائه چارچوب برنامهریزی پایداری، به مدیریت ساخت و ساز و اولویتبندی معیارهای پایداری پرداختند. با توجه به رشد روزافزون جمعیت و ساخت و ساز تودهای مجتمع مسکونی در فضای شهری، تبعیت از معیارهای پایداری زیستمحیطی و نیل به هدف توسعه پایدار در کشور ما به یک الزام تبدیل شده است. لذا، مقاله حاضر سعی بر آن دارد که با مدیریت اولویتهای معیارهای پایداری در ایران، دستیابی به ارزیابی سیستماتیکی ساخت و ساز پایدار را ممکن سازد. در نتیجه، با شناخت هرچه بیشتر معیارهای پایداری زیستمحیطی و اولویت بندی اهمیت این معیارها طبق نیازهای ساخت و ساز در جامعه ایرانی، میتوان منبعی را برای برنامه ریزان ایجاد نمود. این پژوهش کاربردی و هدف آن ایجاد چارچوبی مناسب برای تصمیمگیری برنامهریزان، جهت رسیدن به رویکرد پایدار در طراحی مجتمعهای مسکونی در شهرهای ایران است. در این مقاله، برای کشف معیارها و مفاهیم پایداری زیستمحیطی از روش توصیفیتحلیلی و مطالعات اسنادی، کتابخانهای و استفاده از تجارب محققین دیگر استفاده شده است تا دستیابی به مبانی نظری و ابزار پرسشنامه امکان پذیر گردد. پس از آن، با روش تصمیمگیری چندمعیاره، به ارزیابی اهمیت اولویتها از دیدگاه متخصصین ایرانی طراحی پایدار، از طریق پرسشنامههایی پرداخته خواهد شد. نتایج نشان داد که عواملی مانند ملاحظات انرژی و جو و ملاحظات مواد و منابع از جمله مهمترین معیارهای پایداری زیستمحیطی در ساخت و ساز مجتمعهای مسکونی ایرانی است که باید در برنامه ریزی ساخت و ساز پایدار شهری مورد توجه قرار گیرد.
|
کلیدواژه
|
پایداری ,زیست محیطی ,تحلیل سلسله مراتبی فازی ,برنامهریزی و مدیریت ,مجتمع مسکونی
|
آدرس
|
دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی, گروه معماری و شهرسازی, ایران, دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی, گروه معماری و شهرسازی, ایران, دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی, دانشکده معماری و شهرسازی, گروه معماری و شهرسازی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|