ویژگی های روانسنجی پرسشنامه های پذیرش و طرد والدین و شریک صمیمی در دانشجویان

هدف: هدف این پژوهش بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه های پذیرش و طرد والدین (نسخه پدر و مادر) و همسر به عنوان شریک عاطفی بود. روش: 220 شرکت کننده (120 زن و 100 مرد) متاهل از 4 دانشگاه در شهر تهران به روش خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و پرسشنامه های پذیرش طرد والدین، پذیرش طرد شریک صمیمی و پرسشنامه ارزیابی شخصیت را تکمیل نمودند. داده ها با استفاده از تحلیل عاملی تاییدی، ضریب آلفای کرونباخ و ضریب همبستگی پیرسون تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: روایی محتوایی پرسشنامه ها توسط 3 متخصص تایید شد. همسانی درونی در هر سه نسخه بالای 0/80 بوده و همچنین ضریب پایایی بازآزمایی نشان دهنده ثبات نمرات در فاصله 3 ماه بود. همبستگی پذیرش و طرد والدین و همسر با زیرمقیاس های عدم سازگاری روانشناختی نشان دهنده روایی ملاکی مناسب آزمون بود. نتایج تحلیل عاملی تاییدی نشان دهنده برازش مناسب مدل چهار عاملی ابزار بوده و تایید کننده روایی سازه ابزار بود.نتیجه گیری: به طور کلی نتایج نشان داد که ابزار پذیرش و طرد والدینی و همسر از روایی و پایایی مناسبی در دانشجویان ایرانی برخوردار بوده و در پژوهش ها و موقعیت های بالینی قابل استفاده است.

Psychometric Properties of Parental and Intimate Partner Acceptance-Rejection in Students

Objectives: The purpose of this study was to investigate the psychometric properties of acceptance rejection of parents (mother and father version) and spouse questionnaire. Method: 220 married participants (120 women and 100 men) were selected using multiphase cluster sampling from 4 universities in city of Tehran and completed parental acceptancerejection (adult PARQ), intimate partner acceptancerejection (IARQ) and personality assessment questionnaires. Data were analyzed using confirmatory factor analysis, Cronbach’s alpha coefficient and Pearson’s correlation coefficient. Results: Content validity of questionnaires was confirmed by 3 experts. The internal consistency in all versions was more than 0.80 and testretest reliability showed stability of scores after 3 months. The correlation of parental and spouse acceptancerejection with subscals of psychological maladjustment confirmed criterion validity of the test. The result of confirmatory factor analysis showed sufficient fitness of 4factor model of instrument and confirmed its construct validity. Conclusion: Overall, the finding showed good validity and reliability of parental and intimate partner acceptancerejection instruments among Iranian students and thus can be utilized in research and clinical settings.