|
|
ساخت و بررسی اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر تیپهای شخصیتی نُهگانه (انیاگرام) بر ابرازگری هیجان متقاضیان ازدواج
|
|
|
|
|
نویسنده
|
نوابی فر فرناز ,آتش پور حمید ,گل پرور محسن
|
منبع
|
روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران - 1399 - دوره : 26 - شماره : 1 - صفحه:2 -15
|
چکیده
|
اهداف: این طرح با هدف تدوین بسته آموزش شخصیتمحور مبتنی بر تیپشناسی انیاگرام و اثربخشی آن بر ابرازگری هیجانی افراد متقاضی ازدواج انجام شده است تا روانشناسان و مشاوران خانواده بتوانند آن را در مشاورههای پیش از ازدواج برای ارتقای ازدواجهای سالم به زوجین آموزش دهند. مواد و روش ها: بسته آموزشی مبتنی بر انیاگرام، با مروری بر منابع و پژوهشهای مربوطه و بر اساس پیشینه پژوهشی و تکنیکهای مربوط به تیپشناسی انیاگرام با در نظر گرفتن سازههای موثر بر آن و به صورت کتابخانهای و وسیع بررسی و ساخته شد. ﺟﺎﻣﻌﻪ پژوهش ﻣﺸﺘﻤﻞ ﺑﺮ ﮐﻠﯿﻪ زوﺟﯿﻦ در مرحله پیش از ازدواج ﻣﺮاﺟﻌﻪﮐﻨﻨﺪه ﺑﻪ ﻣﺮاﮐﺰ ﻣﺸﺎوره ﺷﻬﺮ اصفهان در بهار و تابستان 1396ﺑﻮد ﮐﻪ در طرحی شبهآزمایشی انتخاب شدند. پرسشنامه ابرازگری هیجانی کینگ و امونز (eeq, 1990)، در دو مرحله پیشآزمون و پسآزمون (با فاصله 45 روز پس از اتمام آموزش) برای سنجش متغیر وابسته استفاده شد. ﮔﺮوه آزﻣﺎیﺶ نیز طی ده جلسه نوددقیقهای یکبار در هفته مورد آموزش قرار گرفتند. یافته ها: آزمون تحلیل کوواریانس نشان داد بسته آموزشی شخصیتمحور مبتنی بر انیاگرام، بر ابرازگری هیجانی افراد متقاضی ازدواج موثر بوده است. بین نمرات گروه آزمایش و کنترل در پسآزمون پس از کنترل پیشآزمون تفاوت معناداری وجود داشت (0/05>p). نتیجه گیری: به طور کلی این پژوهش نشان داد بسته آموزشی ازدواج جهت کمک به زوجین متقاضی ازدواج برای ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ و اﺑﺮاز صحیح هیجانات از طریق آشنایی با ویژگیهای شخصیتی خود و طرف مقابل، درمقایسه با گروه کنترل، اثربخش بوده است؛ این نتایج برای متخصصان و دستاندرکاران امور مشاوره پیش از ازدواج جهت ارائه خدمات بهتر کاربردی است.
|
کلیدواژه
|
ابرازگری هیجانی، متقاضیان ازدواج، تیپهای شخصیتی نُهگانه (انیاگرام)، مشاوره پیش از ازدواج
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان), دانشکده علوم تربیتی, ﮔﺮوه رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ و ﻋﻠﻮم ﺗﺮﺑﯿﺘﯽ, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان), دانشکده علوم تربیتی، روانشناسی و زبان های خارجی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان), دانشکده علوم تربیتی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
The Effect of a Premarital Educational Program Based on 9- Type Personalities Types (Enneagram) on Emotional Expressiveness of Couples Preparing for Marriage
|
|
|
Authors
|
Navabifar Farnaz ,Atashpour Hamid ,Golparvar Mohsen
|
Abstract
|
Objectives: This study aimed to develop a premarital educational package based on based on 9type personalities (Enneagram) to improve emotional expressiveness of couples preparing for marriage.Methods: In this quasiexperimental study with pretest/posttest design, the study population consisted of all couples in the premarital stage referred to counseling centers in Isfahan, Iran during spring and summer 2017. Of these, 30 were selected and divided into two groups of intervention and control. They completed the Emotional Expressiveness Questionnaire (EEQ) before the study and 45 days after the end of intervention. The educational package was developed based on the study literature and techniques related to enneagram typology and considering its constructs, and then presented to the intervention at ten 90min sessions once a week.Results: The ANCOVA results indicated that the designed enneagrambased intervention could significantly affect the emotional expressiveness of the study couples. There was a significant difference between the scores of study groups after intervention (P<0.05).Objectives This study aimed to develop a premarital educational package based on based on 9type personalities (Enneagram) to improve emotional expressiveness of couples preparing for marriage.Methods In this quasiexperimental study with pretest/posttest design, the study population consisted of all couples in the premarital stage referred to counseling centers in Isfahan, Iran during spring and summer 2017. Of these, 30 were selected and divided into two groups of intervention and control. They completed the Emotional Expressiveness Questionnaire (EEQ) before the study and 45 days after the end of intervention. The educational package was developed based on the study literature and techniques related to enneagram typology and considering its constructs, and then presented to the intervention at ten 90min sessions once a week.Results The ANCOVA results indicated that the designed enneagrambased intervention could significantly affect the emotional expressiveness of the study couples. There was a significant difference between the scores of study groups after intervention (P<0.05).Conclusion: the designed enneagrambased educational package was effective in improving the emotional expressiveness of couples preparing for marriage through familiarity with the personality traits of themselves and their partner. These results are useful for professionals and those involved in premarital counseling to provide better services.the designed enneagrambased educational package was effective in improving the emotional expressiveness of couples preparing for marriage through familiarity with the personality traits of themselves and their partner. These results are useful for professionals and those involved in premarital counseling to provide better services.
|
Keywords
|
Emotional expressiveness ,Personality types ,Enneagram ,Premarital counseling
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|