|
|
بررسی میزان همبستگی بین سلامت معنوی و افسردگی در دانشجویان مرحله بالینی دندانپزشکی در سال 1399
|
|
|
|
|
نویسنده
|
حبیبی حورا ,علایی آرزو ,حسنی غلامحسین
|
منبع
|
مجله دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني شهيد صدوقي يزد - 1401 - دوره : 30 - شماره : 4 - صفحه:4751 -4763
|
چکیده
|
مقدمه: شیوع گسترده افسردگی در جامعه یکی از بزرگترین مشکلات جوامع امروزی میباشد سلامت معنوی بر میزان افسردگی تاثیرگذار بوده و در بهبود کیفیت زندگی افراد نقش بسزایی دارد هدف از مطالعه حاضر بررسی میزان همبستگی سلامت معنوی و افسردگی در دانشجویان عمومی و دستیاران تخصصی دانشکده دندانپزشکی آزاد اسلامی تهران بود.روش بررسی: در این مطالعه توصیفی مقطعی 166 نفر از دانشجویان ترم 5 و بالاتر بهصورت سرشماری انتخاب شدند برای جمعآوری اطلاعات از پرسشنامههای دموگرافیک پرسشنامه سلامت معنوی پالوتزیان و الیسون و پرسشنامه افسردگی بک استفاده شد اطلاعات وارد نرم افزار آماری pass نسخه 11 شد و با استفاده از آزمونهای anova و ضرایب همبستگی تجزیه و تحلیل شد.نتایج: 166 نفر از دانشجویان به صورت سرشماری انتخاب و وارد مطالعه شدند از میان کلیه فاکتورهای مورد سنجش، وضعیت تاهل با سلامت معنوی رابطه مستقیم و معناداری داشت (0/022= p) و سابقه بیماری جسمی روانی با سلامت معنوی رابطه معکوس و معناداری داشت (0/034=p) وضعیت تحصیلی و سابقه بیماری جسمی روانی با افسردگی ارتباط آماری مستقیم و معناداری داشتند. ( 0/064=p=0/014،p) افرادی که سابقه بیماری جسمی و روانی نداشتند و متاهل بودند سلامت معنوی بالاتر و افرادی که در ترمهای بالاتر تحصیل میکردند و سابقه بیماری جسمی و روانی داشتند افسردگی بیشتری داشتند. در نهایت سلامت معنوی و افسردگی رابطه معکوس و معناداری را نشان داد.نتیجهگیری: مطالعه نتایج به دست آمده از دانشجویان و دستیاران تخصصی نشان میدهد همبستگی معکوس و معناداری میان سلامت معنوی و افسردگی وجود دارد.
|
کلیدواژه
|
سلامت معنوی، افسردگی، سلامت ذهن، دانشجویان دندانپزشکی
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران, عضو مرکز تحقیقات مواد دندانی، دانشکده دندانپزشکی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران, مرکز تحقیقات مواد دندانی، دانشکده دندانپزشکی, بخش بیماریهای دهان فک و صورت, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران, ایران
|
پست الکترونیکی
|
hasanii@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Evaluation of the Correlation between Spiritual Health and Depression in Dental Students of Clinical Stage in 2020
|
|
|
Authors
|
Habibi Hoora ,Alaee Arezoo ,Hasani Gholamhossein
|
Abstract
|
Introduction: The widespread prevalence of depression in society is one of the biggest concerns today. Spiritual health affects depression and plays an important role in improving the quality of life. The aim of this study was to investigate the correlation between spiritual health and depression in general and residency dental students of Islamic Azad University of Medical Sciences Methods: In this crosssectional descriptive study, 166 students of 5th semester and higher were selected through census. Demographic questionnaires of Palutzian and Ellison spiritual health questionnaire and Beck depression questionnaire were used to collect data. Participants #39; information was entered into PASS statistical software version 11 and data analysis was performed using ANOVA tests and correlation coefficients.Results: In the study, 166 students were included by census. Among all the factors measured, marital status had a direct and significant relationship with spiritual health (P=0.022). Moreover, the history of physical and mental illness had an inverse and significant relationship with spiritual health (P=0.034). Educational status and history of physical and mental illness had a statistically direct and significant relationship with depression (P=0.014, P=0.064). People who had no history of physical or mental illness and were married had higher spiritual health, and people who studied in higher semesters and had a history of physical and mental illness had more depression. Finally, spiritual health and depression showed an inverse and significant relationship (P le;0.0001).Conclusion: A study of the results obtained from dentistry students showed that there was a significant and inverse correlation between spiritual health and depression.
|
Keywords
|
Spiritual health ,Mental health ,Depression ,Dentistry student.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|