|
|
چگونه می توان مدیریت دانش را به کارگرفت؟
|
|
|
|
|
نویسنده
|
پیری زکیه ,آصف زاده سعید
|
منبع
|
journal of inflammatory diseases - 1385 - دوره : 10 - شماره : 38 - صفحه:124 -132
|
چکیده
|
طی دو دهه افزایش حجم اطلاعات در سازمان هاو لزوم استفاده موثر ازآنها در تصمیم های سازمانی باعث ظهور پدیده ای به نام مدیریت دانش شده است. چهار عامل عمده را در ظهور مدیریت دانش موثر دانسته اند: 1) گذر از عصر سرمایه های مادی به سلطه سرمایه های فکری 2) افزایش خارق العاده در حجم اطلاعات ذخیره الکترونیکی آن و افزایش دسترسی به اطلاعات3) تغییر هرم سنی جمعیت و خطر از دست دادن دانش سازمانی به واسطه بازنشستگی کارکنان4) تخصصی تر شدن فعالیت ها . فعالیت های مدیریت دانش ابتدا در بخش های سیستم های اطلاعاتی سازمان ها متمرکز بود اما با مد نظر قرار گرفتن مهارت و خبرگی کارکنان، توجه به سوی واحدهایی دیگر معطوف شد. تاکنون شش راهبردمدیریت دانش ارائه شده است: راهبرد دانش به عنوان راهبرد کسب و کار، راهبرد مدیریت سرمایه های فکری، راهبرد مسئولیت برای سرمایه های دانش فردی، راهبرد خلق دانش، راهبرد انتقال دانش و راهبرد دانش مشتری - محور. این مطالعه به منظور جستجوی مفاهیم نظری و راهبردهای مدیریت دانش و کاربردی کردن آنها در سازمان های بهداشتی انجام شد و منابع انتشار یافته در زمینه مدیریت دانش در پایگاه های اطلاعاتی از قبیلlibri,knowldedge management, information research, ومجلات از ,scince direct ,emerald از سال1990 تاکنون به صورت مرور منظم بررسی شدند.
|
کلیدواژه
|
مدیریت دانش، راهبرد، سازمان های بهداشتی و درمانی
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی تبریز, دانشکده پزشکی, گروه مدارک پزشکی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی قزوین, گروه بهداشت و پزشکی اجتماعی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
piri_444@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|